高校教師招聘考試章節(jié)練習(xí)(2020.06.08)

A.追求自治與學(xué)術(shù)自由
B.倡導(dǎo)通識(shí)教育、人文教育
C.發(fā)揮學(xué)術(shù)群體在學(xué)校經(jīng)營中的作用
D.承擔(dān)社會(huì)職責(zé)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚

A.受一定的社會(huì)環(huán)境的制約
B.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響
C.有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)
D.離不開一定的社會(huì)的教師的道德規(guī)范體系的確立

A.掌握特定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的程度
B.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)的能力
C.以這些知識(shí)處理人與自身、他人、社會(huì)和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀，及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向
D.向他人傳播這種知識(shí)和價(jià)值觀的效果

A.教師應(yīng)當(dāng)從知識(shí)技能的傳授者拓展為人文精神的培育者
B.教師不僅僅是知識(shí)的傳播者，更是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者
C.教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)發(fā)展
D.師生關(guān)系中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教師的主導(dǎo)性

A.教育理念
B.人文知識(shí)
C.情感責(zé)任
D.藝術(shù)涵養(yǎng)

A.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑
B.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證
C.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容
D.是促進(jìn)教師高尚道德形成的關(guān)鍵

A.能有意識(shí)地從他人的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值
B.個(gè)人的價(jià)值準(zhǔn)則完全依附于社會(huì)價(jià)值體系
C.具備獨(dú)立思考和獨(dú)立評(píng)判的能力
D.他們的行為是為了避免懲罰