小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試章節(jié)練習(xí)(2020.06.22)

單項選擇題
今年的五一假期電影市場異?；鸨?，每天都有很多人排隊買票某電影院的工作人員發(fā)現(xiàn)開1個購票窗口15分鐘就站滿了購票區(qū)，開2個購票窗口30分鐘站滿購票區(qū)，假設(shè)每分鐘來的人數(shù)相同，購票時間也都相同，那么至少開（）個購票窗口能保證購票人隨時購票。
A.3
B.5
C.4
D.6
單項選擇題
教師知識結(jié)構(gòu)中的核心部分應(yīng)是( )。
A．教育學(xué)知識
B．教育心理學(xué)知識
C．教學(xué)論知識
D．所教學(xué)科的專業(yè)知識
判斷題
如圖，正方形ABCD的邊長為2cm，以B為圓心，BC長為半徑，畫弧交對角線BD于E點(diǎn)，連結(jié)CE，P是CE上任意一點(diǎn)，PM⊥BC，PN⊥BD，垂足分別為M，N，則PM+PN的值為。
答案：錯誤
判斷題
個人本位論認(rèn)為，確立教育目的的根據(jù)是人的本性，教育的目的是培養(yǎng)健全發(fā)展的人，發(fā)展人的本性，挖掘人的潛能。
答案：正確
判斷題
人的身心發(fā)展是社會實踐過程中實現(xiàn)的，人是社會的人，人是在社會環(huán)境中發(fā)展的。
答案：正確
單項選擇題
我國制定的現(xiàn)代第一個學(xué)制是（）
A.癸卯學(xué)制
B.壬寅學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.五四學(xué)制
判斷題
隨著學(xué)生的年齡增長和逐漸成熟，家庭因素對其影響越來越大。
答案：錯誤
判斷題
甲數(shù)除以乙數(shù)，等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。（）
答案：正確
單項選擇題
為了了解學(xué)生在學(xué)習(xí)適應(yīng)方面的一些情況，學(xué)校向?qū)W生發(fā)放了學(xué)習(xí)適應(yīng)量表，該表每個題目有四種選擇，即非常相同，有點(diǎn)相同，有點(diǎn)不相同，非常不相同，要求學(xué)生在這四種答案中挑選一個最符合自己情況的描述。這種學(xué)習(xí)適應(yīng)量表屬于（）
A.數(shù)字評定量表
B.強(qiáng)迫選擇評定量表
C.標(biāo)準(zhǔn)評定量表
D.描述評定量表
問答題
快、中、慢三輛車同時從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿同一公路追趕前面的一個騎車人，這三輛車分別用6分鐘、10分鐘、12分鐘追上騎車人?，F(xiàn)在知道快車每小時走24千米，中車每小時走20千米，那么，慢車每小時走多少千米？（6分）
答案：解：快車6分鐘行駛的距離(本文來源于貴州學(xué) 習(xí)網(wǎng) htTP://WWw.GZu521.COm]是：24000×6...

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小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試章節(jié)練習(xí)(2020.06.22)

教師知識結(jié)構(gòu)中的核心部分應(yīng)是( )。

如圖，正方形ABCD的邊長為2cm，以B為圓心，BC長為半徑，畫弧交對角線BD于E點(diǎn)，連結(jié)CE，P是CE上任意一點(diǎn)，PM⊥BC，PN⊥BD，垂足分別為M，N，則PM+PN的值為。

個人本位論認(rèn)為，確立教育目的的根據(jù)是人的本性，教育的目的是培養(yǎng)健全發(fā)展的人，發(fā)展人的本性，挖掘人的潛能。

人的身心發(fā)展是社會實踐過程中實現(xiàn)的，人是社會的人，人是在社會環(huán)境中發(fā)展的。

我國制定的現(xiàn)代第一個學(xué)制是（）

隨著學(xué)生的年齡增長和逐漸成熟，家庭因素對其影響越來越大。

甲數(shù)除以乙數(shù)，等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。（）

小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試章節(jié)練習(xí)(2020.06.22)

教師知識結(jié)構(gòu)中的核心部分應(yīng)是( )。

如圖，正方形ABCD的邊長為2cm，以B為圓心，BC長為半徑，畫弧交對角線BD于E點(diǎn)，連結(jié)CE，P是CE上任意一點(diǎn)，PM⊥BC，PN⊥BD，垂足分別為M，N，則PM+PN的值為。

個人本位論認(rèn)為，確立教育目的的根據(jù)是人的本性，教育的目的是培養(yǎng)健全發(fā)展的人，發(fā)展人的本性，挖掘人的潛能。

人的身心發(fā)展是社會實踐過程中實現(xiàn)的，人是社會的人，人是在社會環(huán)境中發(fā)展的。

我國制定的現(xiàn)代第一個學(xué)制是（）

隨著學(xué)生的年齡增長和逐漸成熟，家庭因素對其影響越來越大。

甲數(shù)除以乙數(shù)，等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。（ ）

教師知識結(jié)構(gòu)中的核心部分應(yīng)是( )。

如圖，正方形ABCD的邊長為2cm，以B為圓心，BC長為半徑，畫弧交對角線BD于E點(diǎn)，連結(jié)CE，P是CE上任意一點(diǎn)，PM⊥BC，PN⊥BD，垂足分別為M，N，則PM+PN的值為。

個人本位論認(rèn)為，確立教育目的的根據(jù)是人的本性，教育的目的是培養(yǎng)健全發(fā)展的人，發(fā)展人的本性，挖掘人的潛能。

人的身心發(fā)展是社會實踐過程中實現(xiàn)的，人是社會的人，人是在社會環(huán)境中發(fā)展的。

隨著學(xué)生的年齡增長和逐漸成熟，家庭因素對其影響越來越大。

甲數(shù)除以乙數(shù)，等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。（）