小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試章節(jié)練習(xí)(2020.06.09)

填空題
四個(gè)人打電話，每?jī)蓚€(gè)人通一次電話，可以通（）次話。
答案：6
判斷題
函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是x≤2且x≠3。
答案：正確
單項(xiàng)選擇題
按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績(jī)或興趣愛好分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為（）。
A．活動(dòng)課時(shí)制
B．分組教學(xué)
C．設(shè)計(jì)教學(xué)法
D．道爾頓制
單項(xiàng)選擇題
教師知識(shí)結(jié)構(gòu)中的核心部分應(yīng)是( )。
A．教育學(xué)知識(shí)
B．教育心理學(xué)知識(shí)
C．教學(xué)論知識(shí)
D．所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)
填空題
在數(shù)學(xué)課標(biāo)中，對(duì)總體目標(biāo)部分從以下四個(gè)方面提出了要求，即（）、（）、（）、（），這四個(gè)方面是一個(gè)密切聯(lián)系的有機(jī)整體，對(duì)人的發(fā)展具有十分重要的作用，他們是在豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。
答案：知識(shí)與技能；數(shù)學(xué)思考；解決問(wèn)題；情感與態(tài)度
問(wèn)答題
按1：2的比畫出三角形縮小后的圖形。新圖形與原來(lái)圖形面積的比是幾比幾？
答案：
問(wèn)答題
第二學(xué)段的教學(xué)建議是什么？
答案：一、讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體驗(yàn)和理解數(shù)學(xué)。
二、鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流。
三、加強(qiáng)...
填空題
52公頃=（）平方千米；2升=（）厘米3。
答案：0.52；2000
單項(xiàng)選擇題
定義，如果一元二次方程滿足a+b+c=0，那么我們稱這個(gè)方程為“鳳凰”方程，已知是“鳳凰”方程，且有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則下列結(jié)論正確的是（）
A.a=b
B.a=c
C.b=c
D.a=b=c

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小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試章節(jié)練習(xí)(2020.06.09)

四個(gè)人打電話，每?jī)蓚€(gè)人通一次電話，可以通（）次話。

函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是x≤2且x≠3。

按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績(jī)或興趣愛好分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為（）。

教師知識(shí)結(jié)構(gòu)中的核心部分應(yīng)是( )。

按1：2的比畫出三角形縮小后的圖形。新圖形與原來(lái)圖形面積的比是幾比幾？

第二學(xué)段的教學(xué)建議是什么？

52公頃=（）平方千米；2升=（）厘米3。

定義，如果一元二次方程滿足a+b+c=0，那么我們稱這個(gè)方程為“鳳凰”方程，已知是“鳳凰”方程，且有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則下列結(jié)論正確的是（）

小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試章節(jié)練習(xí)(2020.06.09)

四個(gè)人打電話，每?jī)蓚€(gè)人通一次電話，可以通（）次話。

函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是x≤2且x≠3。

按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績(jī)或興趣愛好分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為（ ）。

教師知識(shí)結(jié)構(gòu)中的核心部分應(yīng)是( )。

按1：2的比畫出三角形縮小后的圖形。新圖形與原來(lái)圖形面積的比是幾比幾？

第二學(xué)段的教學(xué)建議是什么？

52公頃=（）平方千米；2升=（）厘米3。

定義，如果一元二次方程滿足a+b+c=0，那么我們稱這個(gè)方程為“鳳凰”方程，已知是“鳳凰”方程，且有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則下列結(jié)論正確的是（）

四個(gè)人打電話，每?jī)蓚€(gè)人通一次電話，可以通（）次話。

按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績(jī)或興趣愛好分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為（）。

教師知識(shí)結(jié)構(gòu)中的核心部分應(yīng)是( )。

按1：2的比畫出三角形縮小后的圖形。新圖形與原來(lái)圖形面積的比是幾比幾？

第二學(xué)段的教學(xué)建議是什么？

52公頃=（）平方千米；2升=（）厘米3。

定義，如果一元二次方程滿足a+b+c=0，那么我們稱這個(gè)方程為“鳳凰”方程，已知是“鳳凰”方程，且有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則下列結(jié)論正確的是（）