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        學(xué)前特殊兒童教育多項(xiàng)選擇題每日一練(2020.05.13)

        • 多項(xiàng)選擇題

          制定個(gè)別化教育計(jì)劃時(shí),應(yīng)遵循的原則有()。

          A.小步驟原則
          B.過度學(xué)習(xí)原則
          C.可行性原則
          D.發(fā)展性原則
          E.創(chuàng)新性原則

        • 多項(xiàng)選擇題

          孤獨(dú)癥兒童的教育干預(yù)策略不包括()。

          A.提供支持性、接納性環(huán)境
          B.培養(yǎng)語言溝通能力
          C.體驗(yàn)性認(rèn)知學(xué)習(xí)
          D.以教師為中心
          E.保持環(huán)境安靜

        • 多項(xiàng)選擇題

          語言障礙形成的原因包括()。

          A.發(fā)音器官異常
          B.兒童情緒壓抑
          C.父母對兒童要求過低
          D.經(jīng)常更換生活環(huán)境
          E.語言刺激不足

        • 多項(xiàng)選擇題

          兒童情緒行為障礙產(chǎn)生的家庭因素包括()。

          A.冷漠的家庭關(guān)系
          B.家庭經(jīng)濟(jì)困難
          C.家長自身的情緒問題
          D.家庭教育方式不當(dāng)
          E.家庭住房緊張

        • 多項(xiàng)選擇題

          視覺障礙兒童早期干預(yù)常用的方法有()。

          A.視覺訓(xùn)練
          B.綜合多種感官法
          C.表象指導(dǎo)法
          D.發(fā)音練習(xí)
          E.愉快學(xué)習(xí)法

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