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學(xué)前特殊兒童教育單項(xiàng)選擇題每日一練(2020.05.09)

單項(xiàng)選擇題
減少兒童焦慮害怕的行為，下列教育與輔導(dǎo)方法不適用的是（）。
A.示范法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.認(rèn)知的方法
D.體罰的方法
單項(xiàng)選擇題
超常兒童的典型特征不包括（）。
A.身體早熟
B.智力早熟
C.堅(jiān)持按自己的方式行事
D.掌握欲極強(qiáng)
單項(xiàng)選擇題
兒童心理治療的中介物主要是（）。
A.言語(yǔ)
B.表情
C.游戲
D.行為
單項(xiàng)選擇題
在聽力殘疾的鑒定中，游戲測(cè)聽法適宜于（）歲兒童。
A.3-5
B.5-7
C.9-12
D.0-3
單項(xiàng)選擇題
如何鑒別兒童是否屬于真正的語(yǔ)言流暢度障礙，波貝格提出的鑒別標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。
A.部分語(yǔ)詞重復(fù)、拖音頻繁
B.是否有嘶啞及氣息聲
C.出現(xiàn)緊張與說(shuō)話伴隨努力
D.有意避開某些詞語(yǔ)和說(shuō)話場(chǎng)合

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