A.古代印度 B.古代埃及 C.古代中國(guó) D.古代希臘
A.遼太祖 B.明太祖 C.宋太祖 D.元太祖
A.世亂失學(xué) B.私學(xué)傳統(tǒng) C.禪林影響 D.名師講學(xué)
A.《三字經(jīng)》 B.《百家姓》 C.《千字文》 D.《千家詩(shī)》
A.梁?jiǎn)⒊?br /> B.康有為 C.嚴(yán)復(fù) D.龔自珍
A.四書 B.陽(yáng)明全書 C.六經(jīng) D.情理精義
A.要素教育論 B.泛智教育論 C.形式階段論 D.知識(shí)價(jià)值論
A.學(xué)校教育的大門只朝奴隸主貴族的子弟開放 B.學(xué)校教育只能培養(yǎng)維護(hù)奴隸制的各種統(tǒng)治人才 C.學(xué)校教育的內(nèi)容是奴隸主貴族階級(jí)的意識(shí)形態(tài)和他們所需要的武功 D.學(xué)校教育由奴隸制的國(guó)家機(jī)器直接控制和操縱