A.積極強化 B.直接強化 C.替代強化 D.自我強化
A.政治倫理研究憲法、政體的倫理特征 B.政治倫理探索各部門法的制定 C.政治倫理揭示政治紛爭的道德內涵 D.政治倫理經常圍繞對自由、平等和公正的論證而展開
A.自然科學B.社會科學C.自然科學和社會科學雙重性質的科學D.哲學
A.教師的教的管理 B.學生的學的管理 C.課堂時間的管理 D.課堂行為的管理
A.陳述的是教師行為 B.含糊不清 C.忽視內在心理變化 D.A和B
A.非正式群體 B.正式群體 C.小團體 D.同輩群體
A．目的的統(tǒng)一性 B．活動的主體有差別 C．所獲知識的層次不同 D．理論體系的不一致
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