A.波提切利 B.提香 C.拉斐爾 D.凡愛克
(1)充分相信學(xué)生的潛力 (2)提供給學(xué)生自由發(fā)揮的空間 (3)給予學(xué)生個性化的輔導(dǎo) (4)善于創(chuàng)設(shè)師生互動的環(huán)境
A.教師為主體 B.學(xué)生為主導(dǎo) C.師生共為主體 D.學(xué)生為主體