A.簡化的目的 B.統(tǒng)一化的目的 C.通用化的目的 D.組合化的目的
A.經(jīng)營過程 B.管理結(jié)果 C.經(jīng)營方法 D.經(jīng)營結(jié)果 E.管理水平
A.職位說明B.職稱分析C.職責(zé)說明D.職務(wù)分析
A.《戴明質(zhì)量手冊》 B.《朱蘭質(zhì)量手冊》 C.《休哈特質(zhì)量手冊》 D.《石川馨質(zhì)量手冊》
A.UNESCO B.WHO C.IATA D.CEN
A.需求分析 B.確定培訓(xùn)計(jì)劃 C.培訓(xùn)說明 D.培訓(xùn)計(jì)劃的具體實(shí)施 E.效果評估
A.管理者未感到有義務(wù)滿足其他的社會需要 B.管理者承認(rèn)他們對員工的責(zé)任 C.管理者感受到他們對顧客和供應(yīng)商負(fù)有責(zé)任 D.管理者感受到他們對社會整體負(fù)有責(zé)任
A.中國認(rèn)證機(jī)構(gòu)國家認(rèn)可委員會 B.中國認(rèn)證人員和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)國家認(rèn)可委員會 C.中國教育委員會 D.中國辦工委員會 E.中國實(shí)驗(yàn)室國家認(rèn)可委員會
A.職位說明 B.職稱分析 C.職位設(shè)計(jì) D.職位分析