微信掃一掃關注公眾號后聯(lián)系客服
微信掃碼免費搜題
首頁
題庫
網(wǎng)課
在線模考
桌面端
登錄
搜標題
搜題干
搜選項
教育創(chuàng)新理論章節(jié)練習(2020.01.10)
判斷題
習慣動作形成期指1個月~4、5個月
答案:
正確
點擊查看答案解析
手機看題
判斷題
認知是組成學習動機的內(nèi)驅(qū)力
答案:
正確
點擊查看答案解析
手機看題
判斷題
言語理解涉及聲帶振動及口腔器官的肌肉運動,言語生成涉及聽覺器官及部分的皮層下聽覺低級神經(jīng)中樞。
答案:
錯誤
點擊查看答案解析
手機看題
判斷題
知識深化能力不是教師具備的素養(yǎng)與能力
答案:
錯誤
點擊查看答案解析
手機看題
判斷題
所謂知識老化速度,是指知識過時或者說陳舊所需要的時間。
答案:
正確
點擊查看答案解析
手機看題
判斷題
情感表現(xiàn)為喜怒哀樂等種種心理體驗。
答案:
正確
點擊查看答案解析
手機看題
填空題
LAD理論認為兒童有一種受()因素決定的“語言獲得機制”。
答案:
先天遺傳
點擊查看答案
手機看題
填空題
小學階段應強調(diào)()語言能力。
答案:
聽、說
點擊查看答案
手機看題
填空題
()是指把某一領域的原理、結構、方法、材料等移植到新的領域之中,得以改變和創(chuàng)造新事物的創(chuàng)新技法。
答案:
移植法
點擊查看答案
手機看題