00449教育管理原理章節(jié)練習(xí)(2020.01.08)

單項(xiàng)選擇題
管理目標(biāo)的最基本的組成要素是（）。
A.空間因素
B.時(shí)間因素
C.信息因素
D.人的因素
單項(xiàng)選擇題
實(shí)行中小學(xué)教師在任職前要經(jīng)過(guò)教師資格審查和招聘任用兩大程序的國(guó)家是（）
A.法國(guó)
B.美國(guó)
C.英國(guó)
D.德國(guó)
名詞解釋
教育咨詢
答案：教育咨詢是教育咨詢機(jī)構(gòu)接受教育決策部門的委托，其所屬研究人員運(yùn)用科學(xué)的研究方法，利用信息系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)、資料、情報(bào)等，對(duì)...
單項(xiàng)選擇題
教育管理的二重性是指自然屬性和（）
A.教育屬性
B.管理屬性
C.教育屬性
D.客觀屬性
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意義。
答案：（1）有利于加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)；
（2）有利于加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理，充分發(fā)揮行政的統(tǒng)一指揮作用；
單項(xiàng)選擇題
具有啟發(fā)性、長(zhǎng)期性和廣泛性等特點(diǎn)的德育管理方法是（）
A.依法管理法
B.思想教育法
C.行政措施法
D.激發(fā)鼓勵(lì)法
單項(xiàng)選擇題
目標(biāo)管理理論和方法來(lái)源于（）
A.系統(tǒng)論、控制論和行為科學(xué)理論
B.控制論和目標(biāo)管理科學(xué)理論
C.系統(tǒng)論、控制論和行為學(xué)理論
D.目標(biāo)管理科學(xué)理論
問(wèn)答題
學(xué)校教育體制、教育行政體制、學(xué)校管理體制改革有哪些要求？
答案：（1）學(xué)校教育體制改革要求：
①重視學(xué)前教育，發(fā)展終身教育。
②加強(qiáng)基礎(chǔ)教育。
③大力發(fā)展...
單項(xiàng)選擇題
我國(guó)籌措教育經(jīng)費(fèi)的主要渠道是（）
A.征收教育費(fèi)附加
B.集資辦學(xué)
C.國(guó)家教育財(cái)政撥款
D.金融、信貸手段的運(yùn)用
單項(xiàng)選擇題
強(qiáng)調(diào)要根據(jù)地區(qū)的不同情況進(jìn)行管理，要看到客觀事物的變化，并按照這些變化來(lái)確定對(duì)策，這體現(xiàn)了教育管理活動(dòng)的（）
A.方向性原則
B.有效性原則
C.權(quán)變性原則
D.綜合性原則

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00449教育管理原理章節(jié)練習(xí)(2020.01.08)

管理目標(biāo)的最基本的組成要素是（）。

實(shí)行中小學(xué)教師在任職前要經(jīng)過(guò)教師資格審查和招聘任用兩大程序的國(guó)家是（）

教育咨詢

教育管理的二重性是指自然屬性和（）

簡(jiǎn)述實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意義。

具有啟發(fā)性、長(zhǎng)期性和廣泛性等特點(diǎn)的德育管理方法是（）

目標(biāo)管理理論和方法來(lái)源于（）

學(xué)校教育體制、教育行政體制、學(xué)校管理體制改革有哪些要求？

我國(guó)籌措教育經(jīng)費(fèi)的主要渠道是（）

強(qiáng)調(diào)要根據(jù)地區(qū)的不同情況進(jìn)行管理，要看到客觀事物的變化，并按照這些變化來(lái)確定對(duì)策，這體現(xiàn)了教育管理活動(dòng)的（）

00449教育管理原理章節(jié)練習(xí)(2020.01.08)

管理目標(biāo)的最基本的組成要素是（）。

實(shí)行中小學(xué)教師在任職前要經(jīng)過(guò)教師資格審查和招聘任用兩大程序的國(guó)家是（）

教育咨詢

教育管理的二重性是指自然屬性和（）

簡(jiǎn)述實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意義。

具有啟發(fā)性、長(zhǎng)期性和廣泛性等特點(diǎn)的德育管理方法是（）

目標(biāo)管理理論和方法來(lái)源于（）

學(xué)校教育體制、教育行政體制、學(xué)校管理體制改革有哪些要求？

我國(guó)籌措教育經(jīng)費(fèi)的主要渠道是（）

強(qiáng)調(diào)要根據(jù)地區(qū)的不同情況進(jìn)行管理，要看到客觀事物的變化，并按照這些變化來(lái)確定對(duì)策，這體現(xiàn)了教育管理活動(dòng)的（）

管理目標(biāo)的最基本的組成要素是（）。

簡(jiǎn)述實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意義。

具有啟發(fā)性、長(zhǎng)期性和廣泛性等特點(diǎn)的德育管理方法是（）

學(xué)校教育體制、教育行政體制、學(xué)校管理體制改革有哪些要求？

強(qiáng)調(diào)要根據(jù)地區(qū)的不同情況進(jìn)行管理，要看到客觀事物的變化，并按照這些變化來(lái)確定對(duì)策，這體現(xiàn)了教育管理活動(dòng)的（）