國(guó)家開放大學(xué)(學(xué)前兒童藝術(shù)教育(美術(shù)))章節(jié)練習(xí)(2020.01.04)

來源：考試資料網(wǎng)

1 兒童美術(shù)欣賞課的基本方法是（）。

2 （）兒童繪畫教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)中需要引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)深淺、冷暖顏色的搭配，并初步學(xué)習(xí)根據(jù)畫面的需要，恰當(dāng)?shù)厥褂妙伾憩F(xiàn)自己的情感。

3.問答題學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)的注意點(diǎn)有哪些？

第一，活動(dòng)目標(biāo)要關(guān)注幼兒的發(fā)展。
第二，活動(dòng)目標(biāo)要注意整合性。

4.問答題簡(jiǎn)述陳鶴琴先生的“刺激一反應(yīng)”說。

參考答案：陳鶴琴先生認(rèn)為，“小孩子喜歡畫圖，并不是內(nèi)心有一種天賦的沖動(dòng)，而是受了外界事物的刺激，在他腦子里留下一個(gè)深刻印象，于是他...

5 幼兒審美決于自身的內(nèi)在規(guī)定性和結(jié)構(gòu)與對(duì)象之間內(nèi)在的適應(yīng)性是因?yàn)橛變簩徝谰哂械模ǎ??！?/a>

6 1923年幼兒教育家（）先生在南京創(chuàng)辦我國(guó)最早的幼兒園——鼓樓幼稚園，提倡中國(guó)化的幼兒教育。

7 從幼兒實(shí)際的涂畫行為和過程上看，涂鴉是（）的畫線活動(dòng)。

8 （）也認(rèn)為通過圖畫教育，可以“美備歡樂”。

9 美術(shù)也稱（）、（）或（）。

10 （）主張通過藝術(shù)教育促進(jìn)兒童人格的發(fā)展，認(rèn)為兒童生來具有藝術(shù)潛能，并具有不同的表現(xiàn)類型（他將其概括為八大類型）。