數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)史章節(jié)練習(xí)(2019.10.24)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題試論述探究勾股定理的證明在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的意義，并給出勾股定理的三個推廣結(jié)論。

參考答案：對勾股定理的證明在初中教學(xué)中能使學(xué)生清楚這個命題的證明過程及方法，使學(xué)生能夠更加熟悉的運用勾股定理解決簡單問題，使學(xué)生能...

2 被積函數(shù)不連續(xù)，其定積分也可以存在，是（）證明的

3 圖形對稱性從高到低排序正確的是（）

4 被譽為中國人工智能之父，在幾何定理的機器證實取得重大突破，并獲得首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎的數(shù)學(xué)家是（）.

5 克拉維斯的（）中提出的模型可以解決和角公式問題。

6.名詞解釋阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)

參考答案：公元8世紀~15世紀，在中東、北非和西班牙等地的伊斯蘭國家，以阿拉伯文字書寫為主的數(shù)學(xué)著作所代表的數(shù)學(xué)；為阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)作出...

7 在歐洲，三次方程的求根公式是由哪個國家的數(shù)學(xué)家探索到的（）

8.問答題論述數(shù)學(xué)史對數(shù)學(xué)教育的意義和作用。

參考答案：數(shù)學(xué)史進入課程是數(shù)學(xué)新課程改革的重要理念之一。在課程變革由結(jié)構(gòu)——功能視角向文化—&...

9 歐幾里得的《幾何原本》曾失傳，又在誰那里恢復(fù)的（）

10.填空題解析幾何的發(fā)明要歸功于法國的數(shù)學(xué)家笛卡爾和（）。