A.人際溝通是以視聽溝通為主的溝通 B.背景是溝通發(fā)生時的情境,其影響溝通的每一要素以及整個溝通過程 C.反饋使溝通成為一個雙向的交互過程 D.在溝通使用的各種符號系統(tǒng)中,最重要的是語詞
A.鐘情妄想 B.幻想 C.夸大妄想 D.錯覺
A.咨訪雙方交流情感 B.促使來訪者覺察情感 C.協(xié)助來訪者重新?lián)碛凶约旱那楦?br /> D.讓咨詢師正確了解來訪者 E.建立良好的咨詢關系
A、不再害怕 B、恐懼感下降到目前的一半 C、克服恐懼 D、堅持每晚獨自在街上行走
A.人格特點是不會發(fā)生變化的 B.人格特點在人的一生中也會發(fā)生變化 C.它對人的行為的影響是一貫的,是不受時間和地點限制的 D.像"江山易改,稟性難移"這句話的含義
A.主客觀世界的統(tǒng)一性 B.癥狀的特異性 C.精神活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性 D.個性的相對穩(wěn)定性
A.只關注個人的需求而不考慮他人的需要 B.缺乏觀點采擇能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法 C.善于吸引其他小朋友關注自己,并能影響他人 D.具有物主意識,缺乏與他人分享意識
A.看不見光譜上的黃和藍 B.看不見光譜上的紅和綠 C.把光譜上的紅和綠看成是不同明度的灰 D.把光譜上的黃和藍看成是不同明度的灰
A.觸摸 B.身體運動 C.目光接觸 D.面部表情
A.《榮譽法典》 B.《不當贈品及不當表示防止法》 C.《從政職業(yè)法》 D.《謝爾曼法》