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美術(shù)教學(xué)理論與方法章節(jié)練習(xí)(2019.05.09)

單項(xiàng)選擇題
學(xué)校美術(shù)教學(xué)研究水平的遷移推廣水平回答的問(wèn)題是（）
A、“發(fā)生了什么？”
B、“為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象？”
C、“在不同環(huán)境條件下將發(fā)生同樣的現(xiàn)象嗎？”
D、“研究中有哪些潛在的基礎(chǔ)理論原則？”
問(wèn)答題
海派中都有哪些代表畫(huà)家？他們?cè)谒囆g(shù)上有哪些新的發(fā)展和突破？
答案：海派是19世紀(jì)中葉位于主流地位的一批畫(huà)家，前期以任熊、任薰、任頤為代表，晚期則以吳昌碩為巨擘。“海派&rdq...
問(wèn)答題
范例學(xué)習(xí)包括哪四個(gè)階段？
答案：第一，展示作為范例的“個(gè)的階段”。
第二，理解事物的類(lèi)型的“類(lèi)的階段&rd...
問(wèn)答題
隋代瓷器造型有哪些特征？
答案：（1）胎體的可塑性和耐火性能加強(qiáng)，顯得秀氣
（2）罐類(lèi)器形一般為短頸、直口、圓腹，腹中有一粗棱。
（...
問(wèn)答題
為什么要提高審美能力？
答案：（1）審美能力是現(xiàn)代人文知識(shí)結(jié)構(gòu)不可缺少的組成部分
（2）具有審美能力，可從美術(shù)作品中獲得更多的美的享受
問(wèn)答題
中國(guó)古代建筑的基本特征有哪些？
答案：
（1）審美價(jià)值與政治倫理價(jià)值的統(tǒng)一
（2）植根于深厚的傳統(tǒng)文化，表現(xiàn)出鮮明的人文主義精神
（3）總體性、綜合型很強(qiáng)。
問(wèn)答題
幾何透視法包括哪三個(gè)要素，請(qǐng)簡(jiǎn)述？
答案：幾何透視法包括三個(gè)要素：視平線，一般是指畫(huà)者平視時(shí)與眼睛高度平行的假設(shè)線。視平線決定被畫(huà)物的透視斜度，被畫(huà)物高于視平線時(shí)...
判斷題
完人就是把一個(gè)人在體力、智力、情緒、倫理各方面的因素綜合起來(lái)。
答案：錯(cuò)誤
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述美術(shù)教科書(shū)的作用．
答案：（1）它直接體現(xiàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱.
（2）它是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù).
（3）它是學(xué)生用于學(xué)習(xí)的主要...
判斷題
從教材構(gòu)成的角度看，信息及信息來(lái)源以及存在的物質(zhì)載體是組成教材的不可或缺的要素。
答案：正確

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