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    單項選擇題

    ()的啟示是教師所提的問題不能僅止步于孤立的概念,教師提問的藝術(shù)在于如何將孤立的概念串起來,推動學(xué)生的思維發(fā)展。

    A.思維和語言之間的關(guān)系
    B.認知發(fā)展階段理論
    C.建構(gòu)主義教學(xué)理論
    D.“在創(chuàng)造”理論

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      開展合作小組的重要載體就是學(xué)生做成的活動小組,一般()人。

      A.1--3
      B.2--4
      C.3--5
      D.4--6

    • 單項選擇題

      唯一正確的學(xué)習(xí)方法是實行“再創(chuàng)造”,即學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)的過程中,根據(jù)自己的經(jīng)驗,用自己的思維方式,重新創(chuàng)造有關(guān)的知識,這是()理論。

      A.認知發(fā)展階段理論
      B.兒童活動論
      C.建構(gòu)主義教學(xué)理論
      D.“在創(chuàng)造”理論

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