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臨床護(hù)理教學(xué)科-科護(hù)士長-護(hù)士長每年對(duì)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理核心制度（分級(jí)護(hù)理、查對(duì)、交接班、安全輸血等制度）和崗位職責(zé)的培訓(xùn)與考核。
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判斷題
護(hù)士執(zhí)行任何操作治療時(shí)，必須至少同時(shí)使用兩種患者身份識(shí)別方式，如姓名、年齡、出生年月、病歷號(hào)等（禁止僅以房間或床號(hào)作為識(shí)別的唯一依據(jù)）。
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護(hù)理技術(shù)操作風(fēng)險(xiǎn)告知制度：遵醫(yī)囑執(zhí)行各項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)和有創(chuàng)護(hù)理技術(shù)操作前，應(yīng)尊重患者的知情權(quán)，認(rèn)真履行告知義務(wù)，讓患者或家屬充分了解操作可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。
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