單項選擇題

循序漸進的原則是指小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)（）

A.知識的邏輯順序
B.學(xué)生的認知規(guī)律
C.系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)
D.知識的邏輯順序和學(xué)生的認知規(guī)律

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單項選擇題

在這組數(shù)據(jù)：7、9、2、5、3、9、1、13、15里，中位數(shù)是（）

A、7
B、3
C、9
D、7.1

單項選擇題

現(xiàn)行教材小數(shù)與分數(shù)教學(xué)內(nèi)容編排順序一般是（）

A、小數(shù)初步認識——分數(shù)初步認識——小數(shù)的意義——分數(shù)的意義
B、分數(shù)初步認識——小數(shù)初步認識——小數(shù)的意義——分數(shù)的意義
C、小數(shù)初步認識——小數(shù)的意義——分數(shù)初步認識——分數(shù)的意義
D、分數(shù)初步認識——分數(shù)的意義——小數(shù)初步認識——小數(shù)的意義

循序漸進的原則是指小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)（）

你可能感興趣的試題

在這組數(shù)據(jù)：7、9、2、5、3、9、1、13、15里，中位數(shù)是（）

現(xiàn)行教材小數(shù)與分數(shù)教學(xué)內(nèi)容編排順序一般是（）

在這組數(shù)據(jù)：7、9、2、5、3、9、1、13、15里，中位數(shù)是（）