答案：

孤立的感官訓(xùn)練對創(chuàng)造力的忽視過于強(qiáng)調(diào)讀、寫、算，忽視幼兒實際的生活經(jīng)驗缺乏增進(jìn)社會互動與發(fā)展語言的機(jī)會

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