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學生對于字形相近的字詞常常出現(xiàn)閱讀或書寫錯誤的現(xiàn)象,這是受到知覺()的影響。
A.對象性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
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單項選擇題
“仁言不如仁聲(音樂)之入人深也”體現(xiàn)的德育方法是()。
A.榜樣法
B.陶冶法
C.鍛煉法
D.說服法
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單項選擇題
依據(jù)奧蘇貝爾的認知同化理論,在有意義學習過程中,當新的學習材料作為原先獲得知識的特例,便產(chǎn)生了()。
A.下位學習
B.上位學習
C.并列學習
D.接受學習
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