A.忽視學生的整體性,將所有的注意力集中于學生的個性方面,盡全力發(fā)展兒童的個性 B.用一種既是總的統(tǒng)一的方法,又能使學生保持自己的個性,發(fā)揮自己特點的方法 C.把所有得人都看成一樣,培養(yǎng)同種類型的人 D.一個學生一種方法。用單獨對待每一個學生的方法對付千千萬萬的學生
A.遵循自然原則 B.活動教學原則 C.因材施教原則 D.直觀教學原則
A.命令 B.要求 C.尊重 D.懲罰