國(guó)家開放大學(xué)(現(xiàn)代教師學(xué)導(dǎo)論)問答題每日一練(2019.07.29)

問答題
師生互動(dòng)的特點(diǎn)有哪些？
答案：（1）雙向性，在課堂情境中，既有教師對(duì)學(xué)生心理發(fā)展和行為的影響，也存在學(xué)生對(duì)教師心理和行為的影響。從師生互動(dòng)而言，學(xué)生個(gè)...
問答題
請(qǐng)談?wù)劸S護(hù)和增進(jìn)教師心理健康的有效途徑。
答案：第一，自我修養(yǎng)的提高。自我認(rèn)識(shí)，對(duì)待自我一方面要正確的認(rèn)識(shí)，另一方面還有一個(gè)要接納自己或自我接受問題。自我職業(yè)觀念，教師...
問答題
師生關(guān)系的意義是什么？
答案：（1）師生關(guān)系對(duì)教學(xué)效果有著巨大的影響。
（2）師生關(guān)系對(duì)學(xué)生的個(gè)性心理、社會(huì)能力和創(chuàng)造性等也有著很大的影響。<...
問答題
在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，提倡教師專業(yè)發(fā)展有什么重要意義？
答案：一、科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)對(duì)教師素質(zhì)提出了更高的要求。建設(shè)和諧的小康社會(huì)，關(guān)鍵是教育和人才資源。而我國(guó)教育還比較落后，今后一...
問答題
為什么說“調(diào)研學(xué)生、了解學(xué)生”是教師教學(xué)能力的核心？
答案：過去的教學(xué)基本功是從教師教的立場(chǎng)出發(fā)的。教師要認(rèn)真研究教學(xué)大綱、準(zhǔn)確把握教材；教師要注意新舊知識(shí)的聯(lián)系，要由淺入深引導(dǎo)學(xué)...

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國(guó)家開放大學(xué)(現(xiàn)代教師學(xué)導(dǎo)論)問答題每日一練(2019.07.29)

師生互動(dòng)的特點(diǎn)有哪些？

請(qǐng)談?wù)劸S護(hù)和增進(jìn)教師心理健康的有效途徑。

師生關(guān)系的意義是什么？

在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，提倡教師專業(yè)發(fā)展有什么重要意義？

為什么說“調(diào)研學(xué)生、了解學(xué)生”是教師教學(xué)能力的核心？

國(guó)家開放大學(xué)(現(xiàn)代教師學(xué)導(dǎo)論)問答題每日一練(2019.07.29)

師生互動(dòng)的特點(diǎn)有哪些？

請(qǐng)談?wù)劸S護(hù)和增進(jìn)教師心理健康的有效途徑。

師生關(guān)系的意義是什么？

在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，提倡教師專業(yè)發(fā)展有什么重要意義？

為什么說“調(diào)研學(xué)生、了解學(xué)生”是教師教學(xué)能力的核心？

請(qǐng)談?wù)劸S護(hù)和增進(jìn)教師心理健康的有效途徑。

師生關(guān)系的意義是什么？

在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，提倡教師專業(yè)發(fā)展有什么重要意義？

為什么說“調(diào)研學(xué)生、了解學(xué)生”是教師教學(xué)能力的核心？