初級中學(xué)體育與健康體育教學(xué)評價(jià)問答題每日一練(2019.04.08)

問答題
（1）本課教學(xué)目標(biāo)是否表述正確，為什么？請寫出你認(rèn)為合適的教學(xué)目標(biāo)。（2）教學(xué)過程中是否體現(xiàn)了如何達(dá)成教學(xué)目標(biāo)？進(jìn)行說明。
答案：（1）本課的技能目標(biāo)和認(rèn)知目標(biāo)表述得不太準(zhǔn)確，技能目標(biāo)應(yīng)該是從需要學(xué)生掌握和運(yùn)用的運(yùn)動(dòng)技術(shù)角度進(jìn)行表述，而認(rèn)知目標(biāo)應(yīng)從學(xué)...
問答題
（1）分析李某暈倒的原因，教師該如何處理這種現(xiàn)象？（2）分析導(dǎo)致學(xué)生李某心臟停止跳動(dòng)的原因，應(yīng)如何預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生。
答案：（1）原因：李某心臟長期有心率不齊的癥狀，可以看出李某的心臟處于一種亞健康的狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)會(huì)中，李某已經(jīng)出現(xiàn)嚴(yán)重不適的癥狀，...
問答題
如何正確理解體育教學(xué)評價(jià)的目的？
答案：應(yīng)該從四個(gè)方面來理解體育教學(xué)評價(jià)的目的：（1）選拔。用于判斷學(xué)生的體育學(xué)習(xí)潛力，選拔學(xué)生。（2）發(fā)展。用于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的體育...
問答題
簡述體育教師教學(xué)評價(jià)與體育教師評價(jià)的關(guān)系。
答案：體育教師教學(xué)評價(jià)與體育教師評價(jià)的關(guān)系主要表現(xiàn)為：課堂教學(xué)評價(jià)對教師的教學(xué)方式和教學(xué)行為有著重要的導(dǎo)向功能，其根本目的是促...
問答題
作為教師如何才能使學(xué)生在輕松愉快的情境中，積極、主動(dòng)地得到鍛煉，從而提高上體育課的興趣？談?wù)勛约旱目捶ā?/h4>
答案：（1）教師要轉(zhuǎn)變觀念，提高自身創(chuàng)新意識(shí)。要研究學(xué)生的心理需求，才能超越常規(guī)，更大膽地、獨(dú)特地運(yùn)用有創(chuàng)造性的教學(xué)模式。（2...

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初級中學(xué)體育與健康體育教學(xué)評價(jià)問答題每日一練(2019.04.08)

（1）本課教學(xué)目標(biāo)是否表述正確，為什么？請寫出你認(rèn)為合適的教學(xué)目標(biāo)。（2）教學(xué)過程中是否體現(xiàn)了如何達(dá)成教學(xué)目標(biāo)？進(jìn)行說明。

（1）分析李某暈倒的原因，教師該如何處理這種現(xiàn)象？（2）分析導(dǎo)致學(xué)生李某心臟停止跳動(dòng)的原因，應(yīng)如何預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生。

如何正確理解體育教學(xué)評價(jià)的目的？

簡述體育教師教學(xué)評價(jià)與體育教師評價(jià)的關(guān)系。

作為教師如何才能使學(xué)生在輕松愉快的情境中，積極、主動(dòng)地得到鍛煉，從而提高上體育課的興趣？談?wù)勛约旱目捶ā?/h4>

初級中學(xué)體育與健康體育教學(xué)評價(jià)問答題每日一練(2019.04.08)

（1）本課教學(xué)目標(biāo)是否表述正確，為什么？請寫出你認(rèn)為合適的教學(xué)目標(biāo)。（2）教學(xué)過程中是否體現(xiàn)了如何達(dá)成教學(xué)目標(biāo)？進(jìn)行說明。

（1）分析李某暈倒的原因，教師該如何處理這種現(xiàn)象？（2）分析導(dǎo)致學(xué)生李某心臟停止跳動(dòng)的原因，應(yīng)如何預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生。

如何正確理解體育教學(xué)評價(jià)的目的？

簡述體育教師教學(xué)評價(jià)與體育教師評價(jià)的關(guān)系。

作為教師如何才能使學(xué)生在輕松愉快的情境中，積極、主動(dòng)地得到鍛煉，從而提高上體育課的興趣？談?wù)勛约旱目捶ā?/h4>

（1）本課教學(xué)目標(biāo)是否表述正確，為什么？請寫出你認(rèn)為合適的教學(xué)目標(biāo)。（2）教學(xué)過程中是否體現(xiàn)了如何達(dá)成教學(xué)目標(biāo)？進(jìn)行說明。

（1）分析李某暈倒的原因，教師該如何處理這種現(xiàn)象？（2）分析導(dǎo)致學(xué)生李某心臟停止跳動(dòng)的原因，應(yīng)如何預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生。

如何正確理解體育教學(xué)評價(jià)的目的？

作為教師如何才能使學(xué)生在輕松愉快的情境中，積極、主動(dòng)地得到鍛煉，從而提高上體育課的興趣？談?wù)勛约旱目捶ā?/h4>