高級(jí)中學(xué)思想政治學(xué)科知識(shí)問(wèn)答題每日一練(2019.03.27)

問(wèn)答題
在敢于否定傳統(tǒng)做法，積極改變訓(xùn)練觀念，順應(yīng)世界發(fā)展潮流，全方位與國(guó)際接軌方面，孫海平教練樹(shù)立了一個(gè)鮮明的榜樣。經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力，他創(chuàng)造了一套符合跨欄項(xiàng)目規(guī)律和特點(diǎn)，同時(shí)又對(duì)劉翔具有很強(qiáng)針對(duì)性的訓(xùn)練方法。劉翔成績(jī)水平的快速提高，以及沒(méi)有傷病，能夠常年進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，都與孫海平的訓(xùn)練方法有著密切聯(lián)系。問(wèn)題：孫海平教練的做法包含了哪些哲學(xué)道理？
答案：（1）敢于否定傳統(tǒng)做法，順應(yīng)世界發(fā)展潮流體現(xiàn)了發(fā)展、創(chuàng)新的道理。
（2）積極改變訓(xùn)練觀念體現(xiàn)了意識(shí)的作用，正確...
問(wèn)答題
為什么要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)？
答案：（1）只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
（2）只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能維護(hù)國(guó)...
問(wèn)答題
在我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)中，關(guān)于如何看待“忠”和“孝”的問(wèn)題，人們存在有兩種不同的觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一：“忠君孝親”是封建社會(huì)地主階段的道德規(guī)范，現(xiàn)在是社會(huì)主義社會(huì)了，“忠”“孝”觀念已過(guò)時(shí)，應(yīng)該全部摒棄。觀點(diǎn)二：“忠”“孝”是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅要大力提倡，而且要發(fā)揚(yáng)光大。問(wèn)題：運(yùn)用倫理學(xué)的有關(guān)知識(shí)，分析應(yīng)如何對(duì)待我國(guó)的傳統(tǒng)道德，并對(duì)上述的兩種觀點(diǎn)中的“忠”“孝”觀念進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)述。
答案：（1）去粗取精、去偽存真；取其精華、去其糟粕；批判繼承、古為今用。
①正確辨別傳統(tǒng)道德，去偽存真，具體的分析哪...
問(wèn)答題
從《共產(chǎn)黨宣言》到科學(xué)發(fā)展觀，濃縮了國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊的歷程，顯示著中國(guó)共產(chǎn)黨90年奮斗發(fā)展的輝煌。90年旗幟高揚(yáng)，從民族獨(dú)立，到人民解放，再到國(guó)家富強(qiáng)，中國(guó)共產(chǎn)黨始終高舉馬克思主義偉大旗幟，將馬克思主義基本原理與中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指引中華民族走向偉大復(fù)興。請(qǐng)回答：在大力推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的過(guò)程中，形成了哪些理論成果？這些理論成果對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興發(fā)揮了怎樣的作用？
答案：本題考查考生對(duì)考點(diǎn)的再現(xiàn)能力，注意第二問(wèn)要分別分析不同理論成果具有不同的作用。
（1）大力推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化...
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述公民的政治權(quán)利和義務(wù)。
答案：公民的基本政治權(quán)利：
（1）選舉權(quán)和被選舉權(quán)
（2）政治自由
（3）監(jiān)督權(quán)
公民...

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