廣東住院醫(yī)師中醫(yī)學醫(yī)古文問答題每日一練(2016.12.14)

問答題
學習評定中常見的教師心理誤差有哪些?
答案：(1)寬大誤差。即由于教師的心理作用，而導致對學生學習夸大的評定。
(2)光環(huán)效應。即教師對學生學習的評定不適...
問答題
試論述處理壓力的方法。
答案：認識壓力的作用及其可能導致的后果，對可能出現(xiàn)的過度壓力有心理準備，并主動學習處理壓力的方法，就可以有效地控制壓力。常用的...
問答題
簡述知識學習的作用。
答案：知識歷來是學校教育的重要內(nèi)容。知識學習是增長經(jīng)驗、形成技能、發(fā)展創(chuàng)造力的重要前提。
首先．知識的學習和掌握是學...
問答題
聯(lián)系實際，談談中學生心理發(fā)展的主要特點。
答案：(1)中學時期又稱學齡中期，是個體從童年期向青年期過渡的時期，具有半成熟、半幼稚的特點。
(2)整個少年期充滿...
問答題
結(jié)合實際，談談如何在中小學教育教學過程中培養(yǎng)與激發(fā)學生的學習動機。
答案：培養(yǎng)和激發(fā)學習動機，不僅對于學生掌握知識、技能具有重要作用，而且對于形成學生良好的品德和心理品質(zhì)也具有重要意義。