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適應(yīng)不良問題是高校青年教師中不存在的心里問題
答案:
答案:錯(cuò)誤。適應(yīng)不良問題是指?jìng)€(gè)體在面對(duì)環(huán)境變化或新環(huán)境時(shí),無法有效地調(diào)整自己的行為和心理狀態(tài)以適應(yīng)新環(huán)境,從而導(dǎo)致心理壓...
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社會(huì)抑制現(xiàn)象的產(chǎn)生是因?yàn)楹退艘黄鸹顒?dòng)時(shí),個(gè)體的評(píng)價(jià)焦慮減弱,使個(gè)體的行為責(zé)任意識(shí)下降,行為動(dòng)力也相應(yīng)的降低
答案:
答案:錯(cuò)誤。社會(huì)抑制現(xiàn)象(Social Inhibition)是指在他人在場(chǎng)的情況下,個(gè)體的行為表現(xiàn)受到抑制,導(dǎo)致效率降...
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流程管理的特點(diǎn)有()?(1分)?[多選題]??1.?目標(biāo)性??2.?結(jié)構(gòu)行??3.?層次性??4.?穩(wěn)定性
答案:
答案:1. 目標(biāo)性 2. 結(jié)構(gòu)性 3. 層次性流程管理的特點(diǎn)通常包括以下幾點(diǎn):1. 目標(biāo)性:流程管理是為了實(shí)現(xiàn)組織的特定...
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