小學教師資格章節(jié)練習(2020.06.10)

單項選擇題
學生從道德上理解道德規(guī)范并不很難，但是要真正把這種要求轉(zhuǎn)化為個人的道德需要，形成道德信念，就必須經(jīng)過道德實踐的親身體驗，其中轉(zhuǎn)化的“催化劑”是（）。
A.道德動機
B.道德評價
C.道德行為習慣
D.積極的道德情感
單項選擇題
在教育行政訴訟中，對于當事人的起訴，人民法院經(jīng)審查，應(yīng)當在接到起訴狀之日起()日內(nèi)立案或裁定不予受理，當事人對不予受理的裁定不服，可以提起上訴。
A．3
B．5
C．7
D．10
單項選擇題
“四大名著”作者中，與《聊齋志異》的作者同一時代的是()
A．《三國演義》
B．《紅樓夢》
C．《水滸傳》
D．《西游記》
填空題
班杜拉的社會學習理論，又稱（）。
答案：觀察學習理論
問答題
簡述講授法運用的基本要求。
答案：①講授既要注重內(nèi)容的科學性、科學性、思想性，既要突出重、難點，又要系統(tǒng)、全面。
②應(yīng)注意培養(yǎng)學生的學科思維。<...
單項選擇題
雞蛋一般不能洗了以后存放，是因為（）。
A.易被細菌侵入變壞
B.易變軟
C.易破
D.會帶走雞蛋中的養(yǎng)分
單項選擇題
進行學校各項工作的報表統(tǒng)計屬于下列選項中哪一個職能部門的工作內(nèi)容？（）
A.校長辦公室
B.教務(wù)處
C.政教處
D.總務(wù)處
問答題
小學德育的主要內(nèi)容有哪些方面？
答案：
（1）愛國主義教育；（2）理想教育；（3）集體主義教育；（4）勞動教育：（5）人道主義與社會公德教育。
單項選擇題
在秦朝中央集權(quán)制度下，掌管國家監(jiān)察事務(wù)權(quán)力的是（）。
A.丞相
B.御史大夫
C.太尉
D.皇帝
單項選擇題
課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，其功能在于（）。
A.引導(dǎo)
B.促進和維持
C.反饋
D.評價

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小學教師資格章節(jié)練習(2020.06.10)

學生從道德上理解道德規(guī)范并不很難，但是要真正把這種要求轉(zhuǎn)化為個人的道德需要，形成道德信念，就必須經(jīng)過道德實踐的親身體驗，其中轉(zhuǎn)化的“催化劑”是（）。

在教育行政訴訟中，對于當事人的起訴，人民法院經(jīng)審查，應(yīng)當在接到起訴狀之日起()日內(nèi)立案或裁定不予受理，當事人對不予受理的裁定不服，可以提起上訴。

“四大名著”作者中，與《聊齋志異》的作者同一時代的是()

班杜拉的社會學習理論，又稱（）。

簡述講授法運用的基本要求。

雞蛋一般不能洗了以后存放，是因為（）。

進行學校各項工作的報表統(tǒng)計屬于下列選項中哪一個職能部門的工作內(nèi)容？（）

小學德育的主要內(nèi)容有哪些方面？

在秦朝中央集權(quán)制度下，掌管國家監(jiān)察事務(wù)權(quán)力的是（）。

課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，其功能在于（）。

小學教師資格章節(jié)練習(2020.06.10)

學生從道德上理解道德規(guī)范并不很難，但是要真正把這種要求轉(zhuǎn)化為個人的道德需要，形成道德信念，就必須經(jīng)過道德實踐的親身體驗，其中轉(zhuǎn)化的“催化劑”是（）。

在教育行政訴訟中，對于當事人的起訴，人民法院經(jīng)審查，應(yīng)當在接到起訴狀之日起()日內(nèi)立案或裁定不予受理，當事人對不予受理的裁定不服，可以提起上訴。

“四大名著”作者中，與《聊齋志異》的作者同一時代的是()

班杜拉的社會學習理論，又稱（）。

簡述講授法運用的基本要求。

雞蛋一般不能洗了以后存放，是因為（）。

進行學校各項工作的報表統(tǒng)計屬于下列選項中哪一個職能部門的工作內(nèi)容？（）

小學德育的主要內(nèi)容有哪些方面？

在秦朝中央集權(quán)制度下，掌管國家監(jiān)察事務(wù)權(quán)力的是（）。

課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，其功能在于（）。

學生從道德上理解道德規(guī)范并不很難，但是要真正把這種要求轉(zhuǎn)化為個人的道德需要，形成道德信念，就必須經(jīng)過道德實踐的親身體驗，其中轉(zhuǎn)化的“催化劑”是（）。

在教育行政訴訟中，對于當事人的起訴，人民法院經(jīng)審查，應(yīng)當在接到起訴狀之日起()日內(nèi)立案或裁定不予受理，當事人對不予受理的裁定不服，可以提起上訴。

“四大名著”作者中，與《聊齋志異》的作者同一時代的是()

班杜拉的社會學習理論，又稱（）。

簡述講授法運用的基本要求。

雞蛋一般不能洗了以后存放，是因為（）。

小學德育的主要內(nèi)容有哪些方面？

在秦朝中央集權(quán)制度下，掌管國家監(jiān)察事務(wù)權(quán)力的是（）。

課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，其功能在于（）。