教師招聘教育理論綜合知識章節(jié)練習(xí)(2020.06.08)

單項選擇題
在路上遇見小時候的同伴，雖然叫不出他（她）的姓名，但確定是認識的，此時的心理活動是（）。
A.重現(xiàn)
B.保持
C.回憶
D.再認
單項選擇題
教育行政處罰執(zhí)法人員對公民處以五十元以下、對法人或者其他組織處以一千元以下罰款或給予警告處罰的，可以適用（）程序。
A.簡易程序
B.復(fù)雜程序
C.一般程序
D.聽政程序
單項選擇題
學(xué)生在課堂是聽懂了老師的講課，但到做題時卻效果不佳。這是布魯納認知結(jié)構(gòu)過程中的（）環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。
A.知識獲得
B.知識轉(zhuǎn)化
C.知識評價
D.知識提取
填空題
教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，應(yīng)當（）忠誠于人民的教育事業(yè)。教師應(yīng)當取得國家規(guī)定的（）。
答案：為人師表；教師資格
單項選擇題
將課程分為國家課程、地方課程、學(xué)校課程是從下列哪一種角度來進行劃分的（）
A.從課程功能的角度
B.從教育階段的作用
C.從課程制定者或管理制度的角度
D.從課程的組織核心的角度
單項選擇題
“一把鑰匙開一把鎖”所反映的是（）。
A.教育影響一致性原則
B.因材施教原則
C.正面教育原則
D.尊重與嚴格要求相結(jié)合原則
多項選擇題
設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)，必須具備下列基本條件（）
A.有組織機構(gòu)和章程；
B.有合格的教師；
C.有符合規(guī)定標準的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等；
D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。
單項選擇題
杜威所主張的教育思想被稱作是（）
A.存在主義教育思想
B.要素主義教育思想
C.永恒主義教育思想
D.實用主義教育思想
單項選擇題
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》中把（）作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。
A.提高質(zhì)量
B.德育為先
C.育人為本
D.改革創(chuàng)新
多項選擇題
動機沖突有（）。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
E.全趨避沖突

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教師招聘教育理論綜合知識章節(jié)練習(xí)(2020.06.08)

在路上遇見小時候的同伴，雖然叫不出他（她）的姓名，但確定是認識的，此時的心理活動是（）。

教育行政處罰執(zhí)法人員對公民處以五十元以下、對法人或者其他組織處以一千元以下罰款或給予警告處罰的，可以適用（）程序。

學(xué)生在課堂是聽懂了老師的講課，但到做題時卻效果不佳。這是布魯納認知結(jié)構(gòu)過程中的（）環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。

教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，應(yīng)當（）忠誠于人民的教育事業(yè)。教師應(yīng)當取得國家規(guī)定的（）。

將課程分為國家課程、地方課程、學(xué)校課程是從下列哪一種角度來進行劃分的（）

“一把鑰匙開一把鎖”所反映的是（）。

設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)，必須具備下列基本條件（）

杜威所主張的教育思想被稱作是（）

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》中把（）作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。

動機沖突有（）。

教師招聘教育理論綜合知識章節(jié)練習(xí)(2020.06.08)

在路上遇見小時候的同伴，雖然叫不出他（她）的姓名，但確定是認識的，此時的心理活動是（）。

教育行政處罰執(zhí)法人員對公民處以五十元以下、對法人或者其他組織處以一千元以下罰款或給予警告處罰的，可以適用（）程序。

學(xué)生在課堂是聽懂了老師的講課，但到做題時卻效果不佳。這是布魯納認知結(jié)構(gòu)過程中的（）環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。

教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，應(yīng)當（）忠誠于人民的教育事業(yè)。教師應(yīng)當取得國家規(guī)定的（）。

將課程分為國家課程、地方課程、學(xué)校課程是從下列哪一種角度來進行劃分的（）

“一把鑰匙開一把鎖”所反映的是（）。

設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)，必須具備下列基本條件（）

杜威所主張的教育思想被稱作是（）

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》中把（）作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。

動機沖突有（）。

在路上遇見小時候的同伴，雖然叫不出他（她）的姓名，但確定是認識的，此時的心理活動是（）。

教育行政處罰執(zhí)法人員對公民處以五十元以下、對法人或者其他組織處以一千元以下罰款或給予警告處罰的，可以適用（）程序。

學(xué)生在課堂是聽懂了老師的講課，但到做題時卻效果不佳。這是布魯納認知結(jié)構(gòu)過程中的（）環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。

教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，應(yīng)當（）忠誠于人民的教育事業(yè)。教師應(yīng)當取得國家規(guī)定的（）。

將課程分為國家課程、地方課程、學(xué)校課程是從下列哪一種角度來進行劃分的（）

“一把鑰匙開一把鎖”所反映的是（）。

設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)，必須具備下列基本條件（）

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》中把（）作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。