A.22% B.50% C.64% D.75% E.78%
A.磨片偏光顯微鏡觀察 B.脫鈣片光鏡觀察 C.脫鈣片熒光顯微鏡觀察 D.磨片普通光鏡觀察 E.磨片銀染光鏡觀察
A.較薄的復層扁平上皮 B.基底層細胞呈柱狀,胞核呈柵欄狀排列 C.伴衛(wèi)星囊形成 D.表層多為不全角化 E.腺上皮樣分化
A.進食甜食的量與齲發(fā)生相關 B.進食甜食的次數(shù)與齲發(fā)生相關 C.相同數(shù)量的零食,一次吃完和分多次吃完致齲效果是相同的 D.堅果、水果等食物的致齲性小于甜食 E.每次進食后漱口,能在一定程度上減少齲的發(fā)生
A.角色行為減退 B.角色行為沖突 C.角色行為強化 D.角色行為缺如 E.角色行為異常
A.醫(yī)療機構在供血充足的情況下可以將無償獻血者的血液出售給血液制品生產(chǎn)單位 B.醫(yī)療機構應當積極推行按血液成分針對醫(yī)療實際需要輸血 C.醫(yī)療機構臨床用血應當制定用血計劃,由縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的血站供給 D.醫(yī)療機構對臨床用血必須進行核查,不得將不符合國家規(guī)定標準的血液用于臨床 E.臨床用血的包裝、儲存、運輸,必須符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準和要求
A.患側顳肌的牽拉 B.患側咬肌的牽拉 C.患側翼內肌的牽拉 D.患側翼外肌的牽拉 E.患側蝶下頜韌帶的牽拉
A.精神創(chuàng)傷 B.內分泌因素 C.病毒感染 D.真菌感染 E.微循環(huán)障礙
A.預防為主、防治結合、統(tǒng)一管理、健康教育、依靠群眾 B.預防為主、防治結合、分類管理、依靠科學、依靠群眾 C.預防為主、防治結合、分片管理、健康教育、依靠群眾 D.預防為主、防治結合、劃區(qū)管理、依靠科學、依靠教育 E.預防為主、防治結合、層級管理、依靠科學、健康教育