A.自發(fā)性哭、應(yīng)答性哭、主動(dòng)操作性哭 B.悲傷求助、憤怒抗議，嘗受失望、情感冷漠，無(wú)能為力之下超脫焦慮困擾，企圖適應(yīng)新環(huán)境 C.盲目尋人幫助，無(wú)選擇的尋人幫助，尋求可親近的陌生人幫助 D.食欲不良，睡眠不好，企圖適應(yīng)新環(huán)境
A.原始人和現(xiàn)代人的心理差異 B.社會(huì)及文化背景下的人類心理和行為表現(xiàn) C.研究社會(huì)境遇如何影響社會(huì)知覺(jué) D.社會(huì)因素如何作用于人類的態(tài)度和信仰
A.生物屬性、行為屬性、社會(huì)屬性 B.生物屬性、心理屬性、文化屬性 C.生理屬性、文化屬性、社會(huì)屬性 D.生物屬性、精神屬性、社會(huì)屬性
A、容易型 B、困難型 C、遲緩型 D、中間型
A.意識(shí)與潛意識(shí)同樣的重要 B.性的沖動(dòng)是神經(jīng)癥和精神病的重要起因 C."超我"與神經(jīng)癥絕對(duì)沒(méi)有關(guān)系 D.心理過(guò)程主要是意識(shí)的
A.以抽象邏輯思維為主，在發(fā)展過(guò)程中完成從抽象邏輯思維向辨證邏輯思維的過(guò)渡B.以形象邏輯思維為主，在發(fā)展過(guò)程中完成從形象邏輯思維向抽象邏輯思維的過(guò)渡C.以具體形象思維為主，在發(fā)展過(guò)程中完成從具體形象思維向形象邏輯思維的過(guò)渡D.以形象邏輯思維為主，在發(fā)展過(guò)程中完成從形象邏輯思維向辯證邏輯思維的過(guò)渡
A.能夠改變求助者的個(gè)性和態(tài)度 B.盡可能地挖掘求助者的所有情況 C.符合求助者的接受能力和興趣 D.可對(duì)思維障礙的癥狀加以討論
A.由推孟（L.Terman）教授主持修訂 B.首次提出離差智商的概念 C.將L型和M型合并成L－M型 D.首次引入智力商數(shù)的概念
A.開(kāi)放式詢問(wèn) B.封閉式詢問(wèn) C.半封閉式詢問(wèn) D.反詰式詢問(wèn)
A.小時(shí)候有"口吃" B.升職后工作壓力大 C.怕接電話 D.工作做不好
微信掃一掃關(guān)注公眾號(hào)后聯(lián)系客服
微信掃碼免費(fèi)搜題
