A.幼兒 B.管理人員 C.家長 D.教師
A.注意以目標(biāo)、計劃為依據(jù)，對照工作結(jié)果，判定工作成績與不足，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn) B.總結(jié)要有群眾參加，要具有教育激勵作用 C.總結(jié)要注重探索規(guī)律 D.總結(jié)應(yīng)能為下一階段工作提供依據(jù)并指出方向
A.皮亞杰 B.柏拉圖 C.盧梭 D.福祿貝爾
A.70% B.75% C.80% D.85%
A.動作發(fā)展正常 B.性格孤僻 C.認知發(fā)展正常 D.人際關(guān)系融洽
A.人際交往 B.操作練習(xí) C.教師講解 D.社會適應(yīng)
A.游戲是兒童的主動的活動 B.游戲是兒童的獨立性活動 C.游戲是兒童的社會性活動 D.游戲是兒童的創(chuàng)造性活動
A.幼兒園品牌 B.幼兒園品牌定位 C.幼兒園品牌推廣 D.幼兒園精神建設(shè)
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