A.自然行為主義B.行為主義C.實驗行為分析主義D.心理行為主義E.應(yīng)用行為分析主義
A.正強化 B.負強化 C.正懲罰 D.負懲罰
A.家長感到非常內(nèi)疚，認為是自己的教養(yǎng)方式有問題或者是自己的某些行為導(dǎo)致孩子患上孤獨癥 B.認為是帶大孩子的老人或者保姆不和孩子說話、過于溺愛或者過于嚴厲，導(dǎo)致孩子性格孤僻，不愛說話 C.夫妻之間互相指責和埋怨 D.覺得孩子天生這樣，怪不到自己 E.放任不管，不愿相信
A.不喜歡被拉著手或者被碰觸 B.對溫度和疼痛沒有反應(yīng) C.手上喜歡把玩東西 D.自我傷害（少數(shù)情況）
A.輔助消退 B.輔助延遲 C.刺激消退 D.塑造
A.基礎(chǔ)學(xué)習技能 B.學(xué)術(shù)能力 C.基礎(chǔ)學(xué)習技能、學(xué)術(shù)能力、自理能力和運動技能 D.運動技能
A.起身活動 B.吃東西 C.看書 D.玩玩具
A.問題行為得到改正 B.有更多的精力教孩子新的好的行為 C.問題行為發(fā)生的頻率降低 D.降低問題行為發(fā)生的可能性 E.問題行為消失
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