A.對空間的探察 B.對聲音的探察 C.對曲式的探索 D.模仿與創(chuàng)造 E.個體與群體的關系
A.語言、邏輯數學、音樂、自然探索、體育、肢體運作、人際關系、自我認識 B.語言、邏輯數學、音樂、美術、運動、人際關系、自然探索、自我認識 C.語言、邏輯數學、音樂、空間、肢體運作、人際關系、內省、自然探索 D.語言、邏輯數學、音樂、空間、形體、肢體運作、自理能力、自我認識