A.主題 B.為誰而寫 C.寫作目的 D.文章的格式和結構
A.代表本類別殘疾人的共同利益 B.反映本類別殘疾人的特殊需求 C.維護本類別殘疾人的合法權益 D.開展為本類別殘疾人的專項服務
A.國際合作 B.武裝沖突 C.教育 D.就業(yè)
A.發(fā)生的頻率 B.需要的環(huán)境（場合） C.支持的來源和專業(yè) D.需要的經費
A.雙重管理體制是指登記管理機關和業(yè)務管理機構分別負責對社會組織的管理體制 B.雙重管理體制將社會組織的成立、管理、運行以至最后解體都納入政府管理體系 C.雙重管理是世界上對民間組織管理最嚴厲的管理制度之一，它使真正民間自發(fā)形成的社會組織無法“合法地”納入體制之中 D.民政部明確提出雙重管理體制的改革創(chuàng)新，并通過立法取消雙重管理體制，備案制即是針對這一問題的一個嘗試
A.積極的傾聽應復述或總結聽到的東西 B.積極的傾聽應當邊聽邊思考 C.積極的傾聽應以詞句的準確聽辨作為核心 D.積極的傾聽要做到尊重他人，不妄下結論
A.提高自己的威信和影響力 B.盡量提升自己的職位權力 C.采取嚴厲的懲罰措施 D.申請到更多地資金，增加對下屬的物質激勵
A.塑造殘聯(lián)的公益品牌文化 B.確立殘聯(lián)“以人為本”的核心價值觀 C.推動殘聯(lián)“公關”活動的開展 D.提升殘聯(lián)的社會公信力
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