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組織行為學章節(jié)練習(2020.05.17)

多項選擇題
變革的推動者主要為（）
A.內(nèi)部人員
B.外部人員
C.問題與不足
多項選擇題
組織行為學研究的方法有（）。
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.實驗法
D.測驗法
E.個案研究法
單項選擇題
對個體每一個組織需要的行為進行強化，是屬于（）
A.連續(xù)強化
B.間隔強化
C.固定強化
D.變動強化
單項選擇題
下列關于現(xiàn)代領導特征理論的說法中，不正確的是（）。
A.領導者的特性可以通過后天培養(yǎng)
B.領導者的特性來源于生理遺傳
C.領導者的特性可以通過訓練來造就
D.領導者的特性可以在領導實踐中形成
單項選擇題
組織導向型變革的變革方向是（）。
A.群體行為改變→個體行為改變→個體態(tài)度和知識改變
B.知識的改變→個人態(tài)度和行為的改變→群體行為的改變→工作績效的改進
C.個體行為改變→個體態(tài)度和知識改變→群體行為改變
D.個人態(tài)度和行為改變→群體行為改變→工作績效的改進→知識的改變
單項選擇題
以下產(chǎn)生壓力的原因中,與組織無關的是（）
A、組織的管理方式
B、組織結構因素
C、組織運行的周期
D、角色模糊
判斷題
人的活動范圍和交往對象對態(tài)度形成的影響。
答案：正確
單項選擇題
長期以來，公平理論聚焦于（）。
A.程序公平
B.分配公平
C.人際公平
D.組織公平
E.相互動公平
問答題
組織結構的主要模式及其各自的特點。
答案：直線制、職能制、直線職能制、事業(yè)部制和矩陣制。
各自的特點是：
1、直線制：結構簡單、權力集中、隸屬...
多項選擇題
態(tài)度在管理中的應用有（）。
A.要充分認識員工態(tài)度在管理中的作用和這種作用的復雜性
B.要運用多種方法定期進行員工態(tài)度調(diào)查
C.要持續(xù)改進與態(tài)度有關的分析方法，提升研究水平的深度、廣度
D.改善對員工的態(tài)度，同時要加強對職工的教育