(1)對家庭的認知; (2)對托兒所、幼兒園的認知; (3)對社會機構(gòu)的認知; (4)對家鄉(xiāng)、國家與民族的認知。
A、自信心 B、獨立性 C、堅持性 D、好勝心 E、自我認識
A.對幼兒園的生活好奇,喜歡上幼兒園 B.知道自己的民族,知道中國是一個多民族的大家庭,各民族之間要相互尊重,團結(jié)友愛 C.對大家都喜歡的東西能輪流、分享 D.愿意和小朋友一起游戲
A.兩個孩子交換自己的玩具玩 B.一群孩子在共同完成一幅畫 C.阿諾擅自拿走了小白的發(fā)卡 D.小花幫小明拿了一只杯子
A、評價目的 B、評價標準 C、幼兒身心特點 D、評價目標