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學前兒童游戲教程章節(jié)練習(2020.04.27)

判斷題
兒童在游戲中的動機完全是內部動機。
答案：錯誤
多項選擇題
積木活動區(qū)的創(chuàng)設是組織幼兒開展積木游戲活動的前提條件，下列關于積木區(qū)的規(guī)劃說法錯誤的是（）。
A.積木建構需要較大的空間
B.積木區(qū)應該臨近大門
C.積木區(qū)可以安排在和角色游戲相鄰的地方
D.可在積木區(qū)鋪設地毯以降低聲音
E.為方便幼兒尋找，不同類型的積木應放置在一起
填空題
中班游戲觀察的重點在（）。
答案：幼兒之間的沖突
多項選擇題
幼兒園在具體配置結構材料時，需要注意（）。
A.在一段時期內給兒童的結構材料品種不宜過多（3～4種）
B.一學期平行班之間各種材料應采取輪換交替的方式提供
C.一學年全園材料要進行檢查與再分配，避免材料跟幼兒或教師“升班”的現(xiàn)象
D.教師在提供結構材料的同時，也必須提供結構游戲的場地
多項選擇題
玩具和游戲材料是幼兒的學習工具，家長和教師在為幼兒選擇玩具時應考慮（）。
A.安全性
B.文化適宜性
C.發(fā)展適宜性
D.大小
E.材質
多項選擇題
關于角色游戲與表演游戲，下列說法不正確的是（）。
A.角色游戲的主題和內容來源于幼兒的生活實際
B.表演游戲的主題和內容來源于故事或文學作品
C.角色游戲不屬于幼兒自己的“創(chuàng)造的”游戲
D.表演游戲要求幼兒必須在“故事框架”中游戲
E.角色游戲相對表演游戲而言，具有更高的規(guī)則性和結構性
名詞解釋
創(chuàng)造性游戲
答案：創(chuàng)造性游戲是探索游戲的更復雜的表現(xiàn)形式，其目的傾向于從獲取信息較為更大程度的娛樂滿足。這類游戲較多地體現(xiàn)兒童主動的、創(chuàng)造...
填空題
我國根據(jù)游戲在幼兒教育中的作用，將游戲分為（）和（）。其中創(chuàng)造性游戲包括角色游戲、結構游戲、表演游戲。
答案：創(chuàng)造性游戲；規(guī)則性游戲
單項選擇題
以“社會性—認知”二維角度對幼兒游戲進行觀察的量表是（）。
A.斯米蘭斯基
B.帕頓/皮亞杰
C.豪伊斯
D.弗若斯特-沃世曼
問答題
試分析心理學領域和教育學領域對兒童游戲研究的差異有哪些？
答案：在兒童游戲研究發(fā)展的歷史上，心理學家側重于對自然發(fā)生的游戲現(xiàn)象進行闡釋，進行較“純粹”的理論研究，教育家側重于游戲作為教...

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