00466發(fā)展與教育心理學章節(jié)練習(2020.04.20)

A.奧蘇伯爾
B.布魯納
C.馬斯洛
D.羅森塔爾

A.前運算
B.形式運算
C.具體運算
D.感知運動

A.自我肯定型
B.自我否定型
C.自我矛盾型
D.自我萎縮型

A.動機決定行為的方向
B.動機是一種個性心理特征
C.動機是先天因素與后天因素的結(jié)合
D.動機是行為的啟動機制

A.《教育過程》
B.《認知成長研究》
C.《對教學理論的探討》
D.《教育的適當性》

A.從表面到內(nèi)部
B.從簡單到復雜
C.從抽象思維發(fā)展到具體思維
D.從呆板的思維發(fā)展到靈活的思維