A.教育普及化的開始 B.“教育機會均等”口號的提出 C.教育法制化的形成 D.教育民主化的質(zhì)量和水平的不斷提高
A.直接咨詢 B.小組咨詢 C.間接咨詢 D.面談咨詢
A.隨意注意 B.有意注意 C.不隨意注意 D.隨意后注意
A.認知過程 B.情感過程 C.意志過程 D.認知過程、情感過程、意志過程
A.學習是行為或行為潛能的變化 B.學習引起的變化是持久的 C.學習引起的變化是短暫的 D.學習是由反復(fù)經(jīng)驗引起的
A.明適應(yīng)或暗適應(yīng) B.對比特性作用 C.聯(lián)覺作用 D.補償作用
A.從課程功能的角度 B.從教育階段的作用 C.從課程制定者或管理制度角度 D.從課程核心組織角度
A.方法 B.手段 C.內(nèi)容 D.途徑