A.專題討論 B.進(jìn)行辯論 C.腦力震蕩
①心理測(cè)驗(yàn)的間接性。 ②心理測(cè)驗(yàn)的相對(duì)性。 ③心理測(cè)驗(yàn)的穩(wěn)定性。 ④心理測(cè)驗(yàn)的客觀性。
A.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》 B.“普通學(xué)校教育大綱” C.《關(guān)于加強(qiáng)中中學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》 D.《中中學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》
A.豐富性和階段性 B.沖動(dòng)與理智性并存 C.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存 D.外顯性與內(nèi)隱性并存