A.護生本人 B.帶教老師 C.實習醫(yī)院 D.護生和帶教老師都須負責 E.護生和帶教老師都不須負責
A.焦慮 B.腹脹、腹痛 C.母乳喂養(yǎng)無效 D.與長期臥床有關 E.有皮膚完整性受損的危險
A.半夏白術天麻湯 B.川芎茶調散 C.羌活勝濕湯 D.芎芷石膏湯 E.天麻鉤藤飲
A.掀開抓取 B.用鑷子夾取 C.戴手套后拿取 D.經(jīng)他人傳遞 E.從上面中間抓取
A.讓患者看到護士的面部表情和口形 B.盡量簡短，不超過10～15分鐘 C.避免或減少非語言信息 D.盡量使用短句進行溝通 E.打斷患者的陳述轉變話題
A.肌肉豐厚的部位 B.肌肉淺薄的部位 C.皮膚松弛的部位 D.皮膚有皺紋的部位 E.皮膚緊張的部位
A.35～45dB B.55～65dB C.65～90dB D.90～120dB E.120～150dB
A.在進行護理操作時，可能接觸了患者的血液、體液、分泌物、排泄物和污染的器械 B.護理兩個患者之間 C.脫手套后 D.護理人員為患者測血壓后，進行導尿前 E.護理人員為患者進行健康宣教后
A.頭蒙如裹、昏昏欲睡 B.神倦嗜睡、頭痛頭暈 C.嗜睡多臥、倦怠乏力 D.嗜睡昏濁、倦怠嗜臥 E.以上皆非
A.生理層次的需要 B.安全層次的需要 C.愛與歸屬層次的需要 D.尊重層次的需要 E.自我實現(xiàn)層次的需要
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