A.平衡作業(yè)訓練 B.感覺敏感性訓練 C.下肢協調作業(yè)訓練 D.上、下肢協調作業(yè)訓練 E.眼手上肢協調作業(yè)訓練
A.呼吸訓練 B.下頜運動功能訓練 C.口唇運動功能訓練 D.舌運動功能訓練 E.鼻咽腔閉鎖功能訓練(軟腭訓練)
A.Gonda征 B.Gordon征 C.Chaddock征 D.Hoffmann征 E.Oppenheim征
A.從睜眼訓練逐步過渡到閉眼訓練 B.逐步增加人體支撐面積和提高身體重心 C.訓練時注意患者安全,避免發(fā)生意外損傷 D.在保持穩(wěn)定性的前提下逐步增加頭頸和軀干運動 E.從靜態(tài)平衡(Ⅰ級平衡)開始,過渡到自動動態(tài)平衡(Ⅱ級平衡)、他動動態(tài)平衡(Ⅲ級平衡)
A.0.3kg B.0.5kg C.1kg D.1.5kg E.2.5kg
A.等張組合 B.節(jié)律性起始 C.拮抗肌動態(tài)反轉 D.拮抗肌節(jié)律性穩(wěn)定 E.拮抗肌穩(wěn)定性反轉
A.右側身體和空間忽略 B.左側身體和空間忽略 C.雙下肢和空間忽略 D.雙上肢和空間忽略 E.雙側身體和空間忽略的發(fā)生無一定規(guī)律
A.前臂旋前旋后作業(yè)訓練 B.手指精細活動作業(yè)訓練 C.增強上肢肌力的作業(yè)訓練 D.增強手部肌力的作業(yè)訓練 E.增強下肢肌力的作業(yè)訓練
A.岡上肌 B.脛后肌 C.大圓肌 D.髂腰肌 E.半腱半膜肌
A.堿性燒傷 B.中性燒傷 C.蛋白質溶解破壞 D.蛋白質凝固壞死 E.可以照射紫外線、涂甘油酒精液