A.2 B.3 C.半 D.1
A.進一步保障企業(yè)退休人員晚年生活和提高生活質(zhì)量的重要舉措 B.完善社會保障體系的重要內(nèi)容 C.經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀要求 D.建社會主義和諧社會的重要方面
A、來自于經(jīng)濟發(fā)展水平的制約 B、來自政府的財政支持 C、來自于傳統(tǒng)教育觀念的制約 D、來自管理方面的制約
A.殘疾人親友與殘疾人 B.大學生志愿者與殘疾人 C.殘疾人與殘疾人 D.社區(qū)居民與殘疾人
A.社區(qū)環(huán)境 B.社會制度 C.社會結(jié)構(gòu) D.社會政策
A.勸說小林遵從長輩的建議 B.鼓勵小林選社會地位較高的專業(yè) C.說服長輩聽從小林的選擇 D.協(xié)助小林分析各種選擇的利弊
A、保證社區(qū)消防安全 B、維護社區(qū)經(jīng)濟秩序穩(wěn)定 C、維護社區(qū)政治秩序穩(wěn)定 D、維護社區(qū)的社會環(huán)境
A.小區(qū)干凈、整潔、有序 B.垃圾房干凈、整潔、有序 C.道路(街巷)干凈、整潔、有序 D.公廁干凈、整潔、有序
A.保持車輛整潔 B.帶好安全帽 C.佩證上崗 D.佩戴安全用具
A.“看起來你有點兒緊張,其實,很多人也有過和你一樣的經(jīng)歷”。 B.“看起來你有點兒緊張,你看這里有不少書,你先說說這里有你喜歡的書嗎?”。 C.“看起來你有點兒緊張,那我就從頭和你說起吧!” D.“看起來你有點兒緊張,其實我是想幫你減少和同學的爭執(zhí),還能少挨批評,你說怎么樣?”