企業(yè)培訓(xùn)師（二級(jí)）章節(jié)練習(xí)(2020.03.02)

單項(xiàng)選擇題
請(qǐng)問“瑰麗”的“瑰”的正確發(fā)音是（）。
A、guì；
B、kuì；
C、kuī；
D、guī。
問答題
請(qǐng)談?wù)勅绾伪ＷC培訓(xùn)質(zhì)量？
答案：培訓(xùn)質(zhì)量的核心是達(dá)到培訓(xùn)前設(shè)定的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)必須對(duì)培訓(xùn)的所有參與因素、所有環(huán)節(jié)進(jìn)行全員過程的質(zhì)量控制。根據(jù)PDC...
問答題
車間培訓(xùn)員的主要職責(zé)是為培訓(xùn)中心選送學(xué)員。
答案：首先，這種說法是不完全正確的。為培訓(xùn)中心選送學(xué)員只是車間培訓(xùn)員工作職責(zé)的一部分。
一、車間培訓(xùn)員：
...
單項(xiàng)選擇題
（）是在一定的時(shí)空條件下，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間、培訓(xùn)學(xué)員之間進(jìn)行比較分析，以判定某方面差異與共同之處。
A.縱向評(píng)估法
B.橫向評(píng)估法
C.總結(jié)性評(píng)估法
D.形成性評(píng)估法
單項(xiàng)選擇題
關(guān)于“職業(yè)理想”的說法中．正確的是（）。
A.立足現(xiàn)實(shí)而言，職業(yè)理想本質(zhì)上是一種夢(mèng)想
B.從職業(yè)生涯的發(fā)展角度看來，職業(yè)理想是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的精神動(dòng)力
C.在個(gè)人生活上，只有有了職業(yè)理想才會(huì)感受幸福
D.從人性來看.職業(yè)理想是人性惰性與貪婪的體現(xiàn)
單項(xiàng)選擇題
以下哪項(xiàng)是培訓(xùn)評(píng)價(jià)方案包括的基本內(nèi)容（）
A.評(píng)價(jià)主持人
B.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)集
C.評(píng)價(jià)結(jié)果
D.評(píng)價(jià)理論體系
單項(xiàng)選擇題
（）的基本含義是尋找、發(fā)現(xiàn)、挖掘和處理。
A、項(xiàng)目
B、開發(fā)
C、審定
D、方案
填空題
（）是學(xué)員管理活動(dòng)中最積極、最活躍、具有決定性的要素。
答案：人
單項(xiàng)選擇題
（）是指變量按照一定順序存在多重變化情況。
A.不連續(xù)變量
B.連續(xù)變量
C.序列變量
D.順序變量
多項(xiàng)選擇題
《關(guān)于加強(qiáng)職工教育工作的決定》是1981年由以下（）頒布的
A、教育部
B、勞動(dòng)部
C、中共中央
D、全國人大
E、國務(wù)院

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企業(yè)培訓(xùn)師（二級(jí)）章節(jié)練習(xí)(2020.03.02)

請(qǐng)問“瑰麗”的“瑰”的正確發(fā)音是（）。

請(qǐng)談?wù)勅绾伪ＷC培訓(xùn)質(zhì)量？

車間培訓(xùn)員的主要職責(zé)是為培訓(xùn)中心選送學(xué)員。

（）是在一定的時(shí)空條件下，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間、培訓(xùn)學(xué)員之間進(jìn)行比較分析，以判定某方面差異與共同之處。

關(guān)于“職業(yè)理想”的說法中．正確的是（）。

以下哪項(xiàng)是培訓(xùn)評(píng)價(jià)方案包括的基本內(nèi)容（）

（）的基本含義是尋找、發(fā)現(xiàn)、挖掘和處理。

（）是學(xué)員管理活動(dòng)中最積極、最活躍、具有決定性的要素。

（）是指變量按照一定順序存在多重變化情況。

《關(guān)于加強(qiáng)職工教育工作的決定》是1981年由以下（）頒布的

企業(yè)培訓(xùn)師（二級(jí)）章節(jié)練習(xí)(2020.03.02)

請(qǐng)問“瑰麗”的“瑰”的正確發(fā)音是（）。

請(qǐng)談?wù)勅绾伪ＷC培訓(xùn)質(zhì)量？

車間培訓(xùn)員的主要職責(zé)是為培訓(xùn)中心選送學(xué)員。

（）是在一定的時(shí)空條件下，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間、培訓(xùn)學(xué)員之間進(jìn)行比較分析，以判定某方面差異與共同之處。

關(guān)于“職業(yè)理想”的說法中．正確的是（）。

以下哪項(xiàng)是培訓(xùn)評(píng)價(jià)方案包括的基本內(nèi)容（）

（）的基本含義是尋找、發(fā)現(xiàn)、挖掘和處理。

（）是學(xué)員管理活動(dòng)中最積極、最活躍、具有決定性的要素。

（）是指變量按照一定順序存在多重變化情況。

《關(guān)于加強(qiáng)職工教育工作的決定》是1981年由以下（）頒布的

請(qǐng)問“瑰麗”的“瑰”的正確發(fā)音是（）。

請(qǐng)談?wù)勅绾伪ＷC培訓(xùn)質(zhì)量？

車間培訓(xùn)員的主要職責(zé)是為培訓(xùn)中心選送學(xué)員。

（）是在一定的時(shí)空條件下，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間、培訓(xùn)學(xué)員之間進(jìn)行比較分析，以判定某方面差異與共同之處。

關(guān)于“職業(yè)理想”的說法中．正確的是（）。

（）的基本含義是尋找、發(fā)現(xiàn)、挖掘和處理。

（）是學(xué)員管理活動(dòng)中最積極、最活躍、具有決定性的要素。

（）是指變量按照一定順序存在多重變化情況。