00397學(xué)前兒童音樂教育章節(jié)練習(xí)(2020.02.05)

問答題
試述學(xué)前兒童打擊樂演奏能力的發(fā)展。
答案：（1）0——3歲兒童打擊樂演奏能力的發(fā)展
對于3歲之前的兒童來說，樂器是他們以身體創(chuàng)造...
名詞解釋
范唱
答案：
范唱是老師把新教材正式介紹給兒童的過程，教師的范唱不僅應(yīng)用正確的唱歌技巧，而且使兒童真正受到音樂藝術(shù)的感染
填空題
一般常用的截選改編音樂作品的方法有（）和（）兩種。
答案：截選片段；壓縮結(jié)構(gòu)
填空題
幼兒園音樂教育活動(dòng)的評價(jià)從評價(jià)過程和結(jié)果的記錄和交流的角度出發(fā)，可以分為（）和（）。
答案：書面評價(jià)；口頭評價(jià)
問答題
幼兒園歌唱活動(dòng)中，幼兒可以掌握得的簡單知識(shí)技能主要有哪些？
答案：（1）整個(gè)的唱歌姿勢
（2）正確的發(fā)音方法
（3）正確的呼吸方法
（4）正確的演唱技能
填空題
曲調(diào)具有以下特征：（）、（）、（）、（）、（）
答案：音域不宜過寬、節(jié)奏較簡單、旋律較平穩(wěn)、結(jié)構(gòu)短小工整、詞曲關(guān)系較單純
填空題
幼兒園的音樂游戲從形式來分可以分為（）、（）、（）
答案：歌舞游戲、表演游戲、聽辨反應(yīng)游戲
填空題
音樂教育活動(dòng)中，教師需要經(jīng)常運(yùn)用自身角色變化的方法對幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)方法主要有（）和（）兩種。
答案：參與；退出
填空題
學(xué)前兒童學(xué)習(xí)評價(jià)（）、（）、（）
答案：視覺輔助材料參與、動(dòng)作輔助材料的參與、言語輔助材料參與
判斷題
在韻律活動(dòng)中，3-4幼兒可以開始學(xué)習(xí)上下肢聯(lián)合移動(dòng)動(dòng)作。
答案：錯(cuò)誤

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00397學(xué)前兒童音樂教育章節(jié)練習(xí)(2020.02.05)

試述學(xué)前兒童打擊樂演奏能力的發(fā)展。

范唱

一般常用的截選改編音樂作品的方法有（）和（）兩種。

幼兒園音樂教育活動(dòng)的評價(jià)從評價(jià)過程和結(jié)果的記錄和交流的角度出發(fā)，可以分為（）和（）。

幼兒園歌唱活動(dòng)中，幼兒可以掌握得的簡單知識(shí)技能主要有哪些？

曲調(diào)具有以下特征：（）、（）、（）、（）、（）

幼兒園的音樂游戲從形式來分可以分為（）、（）、（）

音樂教育活動(dòng)中，教師需要經(jīng)常運(yùn)用自身角色變化的方法對幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)方法主要有（）和（）兩種。

學(xué)前兒童學(xué)習(xí)評價(jià)（）、（）、（）

在韻律活動(dòng)中，3-4幼兒可以開始學(xué)習(xí)上下肢聯(lián)合移動(dòng)動(dòng)作。

00397學(xué)前兒童音樂教育章節(jié)練習(xí)(2020.02.05)

試述學(xué)前兒童打擊樂演奏能力的發(fā)展。

范唱

一般常用的截選改編音樂作品的方法有（）和（）兩種。

幼兒園音樂教育活動(dòng)的評價(jià)從評價(jià)過程和結(jié)果的記錄和交流的角度出發(fā)，可以分為（）和（）。

幼兒園歌唱活動(dòng)中，幼兒可以掌握得的簡單知識(shí)技能主要有哪些？

曲調(diào)具有以下特征：（）、（）、（）、（）、（）

幼兒園的音樂游戲從形式來分可以分為（）、（）、（）

音樂教育活動(dòng)中，教師需要經(jīng)常運(yùn)用自身角色變化的方法對幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)方法主要有（）和（）兩種。

學(xué)前兒童學(xué)習(xí)評價(jià)（）、（）、（）

在韻律活動(dòng)中，3-4幼兒可以開始學(xué)習(xí)上下肢聯(lián)合移動(dòng)動(dòng)作。

試述學(xué)前兒童打擊樂演奏能力的發(fā)展。

一般常用的截選改編音樂作品的方法有（）和（）兩種。

幼兒園音樂教育活動(dòng)的評價(jià)從評價(jià)過程和結(jié)果的記錄和交流的角度出發(fā)，可以分為（）和（）。

幼兒園歌唱活動(dòng)中，幼兒可以掌握得的簡單知識(shí)技能主要有哪些？

曲調(diào)具有以下特征：（）、（）、（）、（）、（）

幼兒園的音樂游戲從形式來分可以分為（）、（）、（）

音樂教育活動(dòng)中，教師需要經(jīng)常運(yùn)用自身角色變化的方法對幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)方法主要有（）和（）兩種。

學(xué)前兒童學(xué)習(xí)評價(jià)（）、（）、（）

在韻律活動(dòng)中，3-4幼兒可以開始學(xué)習(xí)上下肢聯(lián)合移動(dòng)動(dòng)作。