社區(qū)護(hù)理學(xué)繼續(xù)教育章節(jié)練習(xí)(2020.01.28)

A.1周
B.2周
C.3周
D.4周

A.社區(qū)康復(fù)是在社區(qū)水平的康復(fù)
B.病傷殘者要享受均等的康復(fù)機(jī)會(huì)
C.康復(fù)主要依靠社會(huì)救助參與
D.主要依靠殘、傷者自己和家屬努力

A.醫(yī)院
B.個(gè)人
C.家庭
D.社區(qū)
E.國(guó)家

A.以社區(qū)為范圍
B.以人的健康為中心
C.以家庭為單位
D.以滿足人的需求為中心

A.紐曼的“系統(tǒng)模式”
B.懷特的“公共衛(wèi)生護(hù)理”模式
C.安德遜的“以社區(qū)作為服務(wù)對(duì)象”模式
D.Friedman的家庭評(píng)估模式

A.收集資料方法
B.去粗取精
C.分析資料
D.資料保存方法

A.健康人群
B.患病人群
C.特殊人群
D.社區(qū)人群

A.康復(fù)醫(yī)學(xué)
B.替代護(hù)理
C.臨床醫(yī)學(xué)護(hù)理
D.公共衛(wèi)生護(hù)理