A.給予學(xué)校辦學(xué)自主權(quán) B.改變上下之間的領(lǐng)導(dǎo)管理方式 C.支持群眾參與監(jiān)督和管理 D.承認(rèn)學(xué)校是相對(duì)獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體
A.個(gè)性結(jié)構(gòu) B.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu) C.知識(shí)結(jié)構(gòu) D.智能結(jié)構(gòu)
A.崗位培訓(xùn) B.崗前培訓(xùn) C.選賢任能 D.考核
是學(xué)校管理者和教育工作者根據(jù)德育目標(biāo)確定的德育任務(wù)和內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)途徑與方法，組織與人員的職責(zé)活動(dòng)。
學(xué)校管理者組織學(xué)校廣大教職員工，根據(jù)校內(nèi)的實(shí)際情況和社會(huì)客觀(guān)環(huán)境共同確立德育目標(biāo)的活動(dòng)。
A.收集→加工→傳遞→貯存 B.收集→貯存→傳遞→加工 C.加工→傳遞→收集→貯存 D.貯存→加工→傳遞→收集
A.《行政學(xué)》 B.《教育行政》 C.《學(xué)校行政》 D.《美國(guó)的教育行政》
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