第一,建立完善的法律框架。 第二,公共事業(yè)管理的責任履行機制。 第三,行為守則。 第四,公民參與。
(1)回應。 (2)彈性。 (3)勝任能力。 (4)依據(jù)正當?shù)姆沙绦颉?br /> (5)廉潔。
A、教育使得社會的優(yōu)秀文化遺產得到更好的保護和發(fā)展 B、教育能夠提高人們的文化知識、法律知識和道德修養(yǎng),使政府社會管理的成本相對降低 C、教育促進整個社會的科學發(fā)展和技術水平的提高,進而促進了經濟發(fā)展和社會進步 D、發(fā)展教育是實現(xiàn)社會公平的重要途徑
A、非營利性組織 B、社會公益組織 C、民間組織 D、實體性組織
主要是指公共事業(yè)管理機構內部的各種關系和要素組合(包括內部人事管理問題)等。
(1)以滿足社會的共同需要為主要目標的教育活動。 (2)以滿足個人需要和企業(yè)需要為主要目標的教育活動。