國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(護(hù)理倫理學(xué))章節(jié)練習(xí)(2019.10.21)

A. 《紐倫堡法典》
B. 《赫爾辛基宣言》
C. 《貝爾蒙特報(bào)告》
D. 《夏威夷宣言》

A. 體溫調(diào)節(jié)中樞功能增強(qiáng)
B. 疼痛閾增強(qiáng)
C. 疼痛反應(yīng)敏感
D. 體溫明顯增高

A. 如果患者想知情的愿望強(qiáng)烈且心理承受能力比較熟預(yù)期的要好，勸說(shuō)家屬告知患者實(shí)情
B. 了解自己的病情是患者的權(quán)利，應(yīng)該告訴患者
C. 為了避免與家屬產(chǎn)生糾紛，尊重家屬的意見(jiàn)
D. 如患者知情后可能會(huì)影響治療過(guò)程及效果，甚至?xí)?yán)重危害患者健康時(shí)則選擇對(duì)患者隱瞞，但必須讓家屬知情
E. 讓患者去問(wèn)家屬

A. 道德與利益的關(guān)系問(wèn)題
B. 政治與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系問(wèn)題
C. 上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系問(wèn)題
D. 軍事與國(guó)防的關(guān)系問(wèn)題

A. 蘇格拉底
B. 柏拉圖
C. 亞里士多德
D. 希波克拉底