浙江三類(lèi)人員考試浙江三類(lèi)人員企業(yè)主要負(fù)責(zé)人A證考試章節(jié)練習(xí)(2019.10.20)

判斷題
較大事故由市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)負(fù)責(zé)組織調(diào)查。
答案：正確
多項(xiàng)選擇題
建設(shè)法規(guī)體系是按照一定的原則、功能、層次所組成的（）的有機(jī)整體。
A.相互完善
B.相互聯(lián)系
C.相互配合
D.相互補(bǔ)充
E.協(xié)調(diào)一致
單項(xiàng)選擇題
離開(kāi)特種作業(yè)崗位達(dá)（）以上的特種作業(yè)人員，應(yīng)當(dāng)重新進(jìn)行實(shí)際操作考核，經(jīng)確認(rèn)合格后方可上崗作業(yè)
A.半年
B.1年
C.2年
D.3年
單項(xiàng)選擇題
項(xiàng)目級(jí)安全教育是新工人被分配到項(xiàng)目以后進(jìn)行的安全教育。下列內(nèi)容不屬于項(xiàng)目級(jí)安全教育內(nèi)容的是（）。
A.施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理規(guī)章制度
B.企業(yè)安全管理知識(shí)
C.安全生產(chǎn)紀(jì)律和文明生產(chǎn)要求
D.建安工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定
判斷題
施工單位應(yīng)當(dāng)將施工現(xiàn)場(chǎng)從事危險(xiǎn)作業(yè)的人員辦理意外傷害保險(xiǎn)并支付保險(xiǎn)費(fèi)。
答案：正確
多項(xiàng)選擇題
下面屬于施工項(xiàng)目資源管理內(nèi)容的是（）。
A.勞動(dòng)力
B.材料
C.外部環(huán)境
D.技術(shù)
E.資金
多項(xiàng)選擇題
職業(yè)病診斷，應(yīng)當(dāng)綜合分析下列因素（）。
A.病人的臨床表現(xiàn)
B.病人的職業(yè)史
C.職業(yè)病危害接觸史和工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素情況
D.臨床表現(xiàn)以及輔助檢查結(jié)果等
E.病人以往病史
單項(xiàng)選擇題
在施工現(xiàn)場(chǎng)安裝、拆卸施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施，必須由（）承擔(dān)。
A、建設(shè)單位自行
B、施工企業(yè)
C、合同中約定的單位
D、具有相應(yīng)資質(zhì)的單位
單項(xiàng)選擇題
施工單位應(yīng)當(dāng)對(duì)管理人員和作業(yè)人員（）安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，其教育培訓(xùn)情況記入個(gè)人工作檔案。
A、每星期至少進(jìn)行一次
B、每月至少進(jìn)行一次
C、每個(gè)季度至少進(jìn)行一次
D、每年至少進(jìn)行一次
單項(xiàng)選擇題
臨時(shí)用電施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)由（）編制，經(jīng)上級(jí)審批后實(shí)施。
A.電氣工程技術(shù)人員
B.土建工程技術(shù)人員
C.項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人
D.安全員

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浙江三類(lèi)人員考試浙江三類(lèi)人員企業(yè)主要負(fù)責(zé)人A證考試章節(jié)練習(xí)(2019.10.20)

較大事故由市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)負(fù)責(zé)組織調(diào)查。

建設(shè)法規(guī)體系是按照一定的原則、功能、層次所組成的（）的有機(jī)整體。

離開(kāi)特種作業(yè)崗位達(dá)（）以上的特種作業(yè)人員，應(yīng)當(dāng)重新進(jìn)行實(shí)際操作考核，經(jīng)確認(rèn)合格后方可上崗作業(yè)

項(xiàng)目級(jí)安全教育是新工人被分配到項(xiàng)目以后進(jìn)行的安全教育。下列內(nèi)容不屬于項(xiàng)目級(jí)安全教育內(nèi)容的是（）。

施工單位應(yīng)當(dāng)將施工現(xiàn)場(chǎng)從事危險(xiǎn)作業(yè)的人員辦理意外傷害保險(xiǎn)并支付保險(xiǎn)費(fèi)。

下面屬于施工項(xiàng)目資源管理內(nèi)容的是（）。

職業(yè)病診斷，應(yīng)當(dāng)綜合分析下列因素（）。

在施工現(xiàn)場(chǎng)安裝、拆卸施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施，必須由（）承擔(dān)。

施工單位應(yīng)當(dāng)對(duì)管理人員和作業(yè)人員（）安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，其教育培訓(xùn)情況記入個(gè)人工作檔案。

臨時(shí)用電施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)由（）編制，經(jīng)上級(jí)審批后實(shí)施。

浙江三類(lèi)人員考試浙江三類(lèi)人員企業(yè)主要負(fù)責(zé)人A證考試章節(jié)練習(xí)(2019.10.20)

較大事故由市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)負(fù)責(zé)組織調(diào)查。

建設(shè)法規(guī)體系是按照一定的原則、功能、層次所組成的（）的有機(jī)整體。

離開(kāi)特種作業(yè)崗位達(dá)（）以上的特種作業(yè)人員，應(yīng)當(dāng)重新進(jìn)行實(shí)際操作考核，經(jīng)確認(rèn)合格后方可上崗作業(yè)

項(xiàng)目級(jí)安全教育是新工人被分配到項(xiàng)目以后進(jìn)行的安全教育。下列內(nèi)容不屬于項(xiàng)目級(jí)安全教育內(nèi)容的是（）。

施工單位應(yīng)當(dāng)將施工現(xiàn)場(chǎng)從事危險(xiǎn)作業(yè)的人員辦理意外傷害保險(xiǎn)并支付保險(xiǎn)費(fèi)。

下面屬于施工項(xiàng)目資源管理內(nèi)容的是（）。

職業(yè)病診斷，應(yīng)當(dāng)綜合分析下列因素（）。

在施工現(xiàn)場(chǎng)安裝、拆卸施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施，必須由（）承擔(dān)。

施工單位應(yīng)當(dāng)對(duì)管理人員和作業(yè)人員（）安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，其教育培訓(xùn)情況記入個(gè)人工作檔案。

臨時(shí)用電施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)由（）編制，經(jīng)上級(jí)審批后實(shí)施。

較大事故由市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)負(fù)責(zé)組織調(diào)查。

建設(shè)法規(guī)體系是按照一定的原則、功能、層次所組成的（）的有機(jī)整體。

離開(kāi)特種作業(yè)崗位達(dá)（）以上的特種作業(yè)人員，應(yīng)當(dāng)重新進(jìn)行實(shí)際操作考核，經(jīng)確認(rèn)合格后方可上崗作業(yè)

項(xiàng)目級(jí)安全教育是新工人被分配到項(xiàng)目以后進(jìn)行的安全教育。下列內(nèi)容不屬于項(xiàng)目級(jí)安全教育內(nèi)容的是（）。

施工單位應(yīng)當(dāng)將施工現(xiàn)場(chǎng)從事危險(xiǎn)作業(yè)的人員辦理意外傷害保險(xiǎn)并支付保險(xiǎn)費(fèi)。

下面屬于施工項(xiàng)目資源管理內(nèi)容的是（）。

職業(yè)病診斷，應(yīng)當(dāng)綜合分析下列因素（）。

在施工現(xiàn)場(chǎng)安裝、拆卸施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施，必須由（）承擔(dān)。

施工單位應(yīng)當(dāng)對(duì)管理人員和作業(yè)人員（）安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，其教育培訓(xùn)情況記入個(gè)人工作檔案。

臨時(shí)用電施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)由（）編制，經(jīng)上級(jí)審批后實(shí)施。